教师招聘考试语文模拟卷现代文阅读（二）

教师招聘考试语文模拟卷现代文阅读（二）

　　五九

　　老舍

　　张丙，瘦得象剥了皮的小树，差不多每天晚上来喝茶。他的脸上似乎没有什么东西;只有一对深而很黑的眼睛，显出他并不是因为瘦弱而完全没有精力。当喝下第三碗茶之后，这对黑眼开始发光;嘴唇，像小孩要哭的时候，开始颤动。他要发议论了。

　　他的议论，不是有系统的;他遇到什么事便谈什么，加以批评。但无论谈什么事，他的批评总结束在“中国人是无望的，我刚说的这件事又是个好证据”。说完，他自动地斟上一碗茶，一气喝完;闭上眼，不再说了，显出：“不必辩论，中国是无望的。无论怎说!”

　　这一晚，电灯非常的暗，读书是不可能的。张丙来了，看了看屋里，看了看电灯，点了点头，坐下，似乎是心里说：“中国人是无望的，看这个灯;电灯公司……”

　　第三碗茶喝过，我笑着说：“老张，什么新闻?”

　　出我意料之外，他笑了笑──他向来是不轻易发笑的。

　　“打架来着。”他说。

　　“谁?你?”我问。

　　“我!”他看着茶碗，不再说了。

　　等了足有五分钟，他自动地开始：“假如你看见一个壮小伙子，利用他身体气力的优越，打一个七八岁的小孩，你怎办?”

　　“过去劝解，我看，是第一步。”

　　“假若你一看见他打那个小孩子，你便想到：设若过去劝，他自然是停止住打，而嘟囔着骂话走开;那小孩子是白挨一顿打!你想，过去劝解是有意义的吗?”他的眼睛发光了，看看我的脸。

　　“我自然说他一顿，叫他明白他不应当欺侮小孩子，那不体面。”

　　“是的，不体面;假如他懂得什么体面，他还不那样作呢!而且，这样的东西，你真要过去说他几句，他一定问你：‘你管得着吗?你是干什么的，管这个事?’你跟他辩驳，还不如和石头说几句好话呢;石头是不会用言语冲撞你的。假如你和他嚷嚷起来，自然是招来一群人，来看热闹;结果是他走他的，你走你的路;可是他白打了小孩一顿，没受一点惩罚;下回他遇到机会还这样作!白打一个不能抵抗的小孩子，是便宜的事，他一定这么想。”

　　“那末，你以为应当立刻叫他受惩罚，路见不平……那一套?”我知道他最厌恶武侠小说，而故意斗他。果然不出我所料，他说：“别说《七侠五义》!我不要作什么武侠，我只是不能瞪着眼看一个小孩挨打;那叫我的灵魂全发了火!更不能叫打人的占了全胜去!我过去，一声没出，打了他个嘴巴!”

　　“他呢?”

　　“他?反正我是计画好了的：假如我不打他，而过去劝，他是得意扬扬而去;打人是件舒服事，从人们的兽性方面看。设若我跟他讲理，结果也还是得打架;不过，我未必打得着他，因为他必先下手，不给我先发制人的机会。”他又笑了;我知道他笑的意思。

　　“但是，”我问，“你打了他，他一定还手，你岂是他的对手?”我很关心这一点，因为张丙是那样瘦弱的人。

　　“那自然我也想到了。我打他，他必定打我;我必定失败。可是有一层，这种人，善于利用筋肉欺侮人的，遇到自家皮肉上挨了打，他会登时去用手遮护那里，在那一刻，他只觉得疼，而忘了动作。及至他看明白了你，他还是不敢动手，因为他向来利用筋肉的优越欺人，及至他自己挨了打，他必定想想那个打他的，一定是有些来历;因为他自己打人的时候是看清了有无操必胜之券而后开打的。就是真还了手，把我打伤，我，不全像那小子那样傻，会找巡警去。至少我跟他上警区，耽误他一天的工夫(先不用说他一定受什么别的惩罚)，叫他也晓得，打人是至少要上警区的。”

　　他不言语了，我看得出，他心中正在难受──难受，他打了人家一下，不用提他的理由充足与否。

　　“他打人，人也打他，对这等人正是妥当的办法;人类是无望的，你常这么说。”我打算招他笑一下。

　　他没笑，只轻轻摇了摇头，说：“这是今天早晨的事。下午四五点钟的时候，我又遇见他了。”

　　“他要动手了?”我问，很不放心的。

　　“动手打我一顿，倒没有什么!叫我，叫我──我应当怎样说?──伤心的是：今天下午我遇见他的时候，他正拉着两个十来岁的外国小孩儿;他分明是给一家外国人作仆人的。他拉着那两个外国小孩，赶过来，告诉他们，低声下气地央告他们：踢他!踢他!然后向我说：‘你!你敢打我?洋人也不打我呀!’(请注意，这里他很巧妙的，去了一个‘敢’字!)然后又向那两个小孩说：‘踢!踢他!看他敢惹洋人不敢!’”他停顿了一会儿，忽然的问我：“今天是什么日子?”

　　“五九!”我不知道，为什么我的泪流下来了。

　　“噢!”张丙立起来说：“怪不得街上那么多的‘打倒帝国主义’的标语呢!”

　　他好像忘了说那句：“中国人没希望，”也没喝那末一碗茶，便走了。

　　【注】

　　①《五九》是老舍的短篇小说。于1931年10月发表于《齐大月刊》2卷1期;后被收入1934年出版的老舍短篇小说集《赶集》。

　　②五九：1915年5月9日，袁世凯承认日本提出的二十一条，激起全国人民的反日运动。以后人们把5月9日定为国耻纪念日。

　　1.说说小说使用第一人称“我”的作用。(3分)

　　2.概括张丙这一人物形象的性格特点，并说说开头一段关于张丙外貌神态描写的作用。(4分)

　　3.“我”听到今天是“五九”，为什么流下泪来?(5分)

　　答案及解析

　　1.【参考答案】

　　(1)以第一人称“我”进行叙述，表明“我”是目睹事件的见证人，这样能增强文章的真实感;(2)通过“我”，能让人身临其境，叙述直接;(3)以“我”为叙述视角，能自由地表达强烈的感情色彩。

　　2.【参考答案】

　　性格：善良，勇敢，有正义感，爱议论，关心时事。

　　外貌：“瘦得像剥了皮的小树”形象地写出了张丙身材瘦弱没有血色，与后文他打抱不平形成反衬，说明他勇敢。“眼睛深而黑”，暗示他有精神，表现他关心时事。“黑眼开始发光;嘴唇，像小孩要哭的时候，开始颤动”，表明他内心的愤恨、不平、沉痛。

　　3.【参考答案】

　　①五九是国耻纪念日。1915年5月9日，袁世凯承认日本提出的二十一条，激起全国人民的反日运动。以后人们把5月9日定为国耻纪念日。②1931年爆发了震惊中外的“九·一八”事变。日本关东军，突然袭击了东北军驻地北大营和沈阳城。随即在几天内侵占20多座城市及其周围的广大地区。③为那个奴颜婢膝的壮小伙子，这样的“中国人没希望”而落泪。④为“街上那么多的‘打倒帝国主义’的标语”而感动。