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白山事业单位综合应用能力(A类):分析概括之小括句书写技巧

2022-08-27 16:02:29 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:白山华图

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白山事业单位综合应用能力(A类):分析概括之小括句书写技巧

  事业单位综合应用能力(A类):分析概括之小括句书写技巧

  在事业单位备考中,相信很多同学都有一个比较纠结的点在于能把要点找到,但是分数不高,抑或是备考中看答案中总是有小括句,而自己却搞不太清楚什么时候要写以及怎么写,那今天小编就主要从什么是小括句、什么时候需要写以及怎么去写来给大家分享一些做题的方法。

  一、什么是小括句

  小括句又称小概句、二次概括、核心要点词前置、关键词提前。

  二、如何判断小括句要不要写

  1、必须写的情况:①要求中出现“重点突出”、“观点明确”“层次分明”等;②材料中具有总结性的句子

  2、其他情况:尽量去写,不强求

  三、小括句怎么概括

  1、抓材料核心思想:高频词、高档词、材料大意

  如:

  材料原文:2014 年 1 月起,贵安新区在全省率先实现高中 3 年免费教育,凡是父母双方或一方的户籍在新区直管区内,以及本人户籍在新区直管区的农村学生,都可享受免交学费、书本费、住宿费等费用。

  “扶贫先扶智,贵安新区大力推进教育扶贫,希望让更多的农村孩子走出大山、改变命运。”据贵安新区社会事务管理局教育处负责人唐华介绍,贵安新区把助学金从高中、大学阶段扩展到了学前教育和义务教育阶段,每个贫困学生每年可获得 1000 元专项扶贫助学金。

  同时,新区依托职业学校和企业,对高中毕业未能升学的贫困生开展专项职业技能培训,并推荐就业。并通过建立“贫困生就学就业跟踪信息档案”,确保实现“1 户贫困户有 1 名贫困生就业”。

  ——概括做法

  答案:教育扶贫。实施高中免费教育,把助学金扩展到学前教育和义务教育阶段,开展专项职业技能培训,建立跟踪信息档案确保就业。

  2、找材料中具有总结性的句子,如首句、尾句、中心句

  如:

  材料原文:随后,小孙与工作组同事组织村民参加手工纺织、月嫂服务等培训班。与此同时, 他们筹集资金,在全村开工建设引水上山工程,彻底改变了村里几十年来缺水的落后状 况。刚去的那一年,小孙注意到各家都用自家喂养的土猪腌制成腊肉,味道非常鲜美。除自己食用外,每年各家都会有可观的剩余。小孙与工作组同事在那年春节前,瞅准节日期间市场供货量增加的机会,积极利用微信朋友圈、联系微商等方式,全程参与推销,不仅给村民换来了“过年钱”,还使岩山村的腊肉小有“名”气。一连串雪中送炭的实质性帮扶拉近了村民和工作组的距离,村民们被小孙这位“女干部”的真情付出深深打动。

  ——概括做法验

  答案:提供实质性帮扶。开展各种培训班;建设引水上山工程;瞅准机会,利用多种方式推销农产品。

  3、找合并要点之间的共性,自己提炼。

  如:

  材料原文:D区目前共有440多个行政村,但科技特派员总共才82名。这令李局长忧心。“在这支队伍里,60来岁的根本不算老,最大的已经70多岁了。想想这些老人们还能在田坎上、果林里跑几年?而一个大学生想要成为一名科技特派员,起码要跟着老特派员学习两年。但是,有多少大学生愿意跟着天天进村下地?我们这些年过花甲的特派员又有多少精力来带这些‘徒弟’呢?”

  ——概括问题

  答案:人才队伍建设滞后。特派员数量不足,且年龄结构老化,新老交替断层。

  总之,对于小括句的书写,同学们在平时练习过程中需要高标准要求自己,尽量去概括写小括句,让我们在竞争激烈的事业单位考试中拥有更大的优势,为进入面试奠定更扎实的基础。

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