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申论热点之放下手机,丰富童年-吉林市

2022-06-10 08:41:57 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:吉林市华图

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申论热点之放下手机,丰富童年-吉林市

  【热点背景】

  现在的学生,尤其是小学生和幼儿园的孩子,放学一回家就开始玩手机。而且,街坊邻居家的孩子也都在家里玩手机,即使是对门住的两家人,同龄的孩子也是各自在家里玩手机。许多家长都反应,一到节假日,孩子就打着学习的名义躲在自己房间里玩手机,叫吃饭都叫不出来,想让孩子参与做家务,更是“使唤”不动。

  【提出观点】

  这个现象给我们反映出了现阶段青少年教育中存在的不足,需要理性的分析,客观的对待。

  【原因分析】

  1、城乡之间发展不平衡,尤其是在公共文化领域,问题体现的更加突出。城市里的孩子,假期能安排多种多样的业余活动,比如逛公园、阅读、体育锻炼、培养兴趣、游玩附近的历史古迹,还有一些大型的现代化商场。相比较而言,农村孩子的业余活动就显得简单与贫乏,只能爬山、上树、做农活、打游戏或者去水库玩耍。

  2、家长不能很好的限制孩子使用手机的行为。家长尤其是农村孩子家长忙于生计,多外出务工或者忙于农活,对孩子疏于管理,缺少正确的思想引导,没有及时给孩子玩手机的行为作出限制,也缺少家庭对孩子的陪伴,孩子的业余生活没有足够的内容填充。

  3、家长的过于保守心态。走出去会有风险,出去玩有风险,现在家里的孩子少,每一个都是家里宝贝疙瘩,所以父母都担心孩子的安全受到影响。加之道路车辆增多、存在不遵守现行交通规则的司机,因此,家长不愿意孩子单独外出进行户外活动。那么此时,孩子能选择的就只有电视、手机等电子产品来消耗时光。

  4、新的学习方式——网课带来冲击。去年疫情期间,“停课不停学”,多地开展线上学习,这一方式提高了学习效率,打破了传统的上课学习模式,但是,也给孩子玩手机创造了条件,一些孩子经不住诱惑,上网课的间隙,会利用手机刷抖音短视频或者玩其他的手机游戏。

  【提出对策】

  1、建立健全农村公共文化产业。以乡村振兴为契机,加快农村的文化娱乐发展,组建活动团队,修建文化活动广场,增设文化活动设施,例如健身器材、篮球场,此外,组织文艺表演活动,鼓励并带动孩子们积极参与。

  2、互联网企业完善防沉迷机制。完善法律法规,明确网络服务平台对实名认证等信息进行实质性的审查义务。

  3、我们的家长们要切实承担起责任,发挥监护人的监护作用。丰富孩子的精神世界,多创造机会与孩子交流、沟通,关注孩子的学习情况,发现成长的问题,及时解决,创造机会组织家庭集体活动,例如聚餐、周末旅游、爬山以及野炊。

  4、规范网课教育平台。完善学校使用的网络教育平台的操作流程,让孩子上网课时专心上课,减少投机取巧、趁机玩游戏的情况。

  【思维导图】

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