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2022吉林省考:申论攻克提出贯彻执行加工难点

2022-06-08 16:37:04 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:吉林市华图

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2022吉林省考:申论攻克提出贯彻执行加工难点

  贯彻执行题目是申论中的重点考察题型,贯彻执行能力测查也是国考、多省联考等考试中的重点。对于贯彻执行能力的考察常以500字左右或800-1000字的应用文写作形式,出现在各类考试中,因此提升贯彻执行能力,对于考试成功至关重要。但是,大部分同学在学习贯彻执行的过程中均存在一些共性问题:格式、逻辑加工思路不清晰。华图教育在本文专门针对贯彻执行的加工的问题,为各位同学提供一些方法,帮助大家解决问题。

  格式加工

  在贯彻执行格式加工时,首先需明确完整格式包含5要素:标题+称呼(发文对象)+正文+落款(发文单位+发文日期)。

  标题在书写过程中多见两种形式:1、给定标题;2、自拟标题。针对给定标题的书写,不允许增加副标题,题干给出什么书写什么即可;针对自拟标题,在考试过程中均可使用公式标题进行书写,即:发文单位+关于+主题+文种,例如:宣教部+关于+宣传十九大会议精神+的通知;若标题过长,可将发文单位省略,即写为:宣传十九大会议精神的通知。

  称呼即发文对象,在标题下一行,顶格书写,后跟“:”,单独占一行;

  正文主要进行段落的逻辑加工;

  落款包括发文单位以及发文日期,发文单位以及发文日期各占一行,在文章结束后的右下角进行书写,无必须顶格书写等强制要求;若无明确单位以及日期,可用X代替。

  逻辑加工

  文章正文一般多见2-3段,即:开头、主体、结尾。

  开头书写的核心思路分成2方面:首先,结合给定资料。若给定资料存在背景、总起等开头,即可概括材料背景、总结形成开头;若材料无背景、总起等开头,可结合材料中存在的问题,进行概括,形成问题式开头,或结合题干中的目的形成目的式开头。

  其次,若以上在材料中均无相关表达,即可结合自身理解以及生活实际,简单书写背景,作为铺垫引入即可。

  正文的书写主要结合题干的作答思路,寻找核心要点即可。

  结尾书写思路分成2方面:首先,结合给定资料,若给定资料存在尾段的总结或对策,即可概括抄写尾段,形成结尾。

  其次,若给定资料无总结或结论,往往需结合文种灵活应对,如:宣传类的文种结语多见体现号召呼吁,短文类的文种多见于自行对文章进行总结。

  以上即为贯彻执行题目中加工的难点解答。华图教育建议各位同学多总结题目的方法与技巧,并预祝各位同学在考试中能够蟾宫折桂!

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