【吉林省考】公务员考试行测备考指导：类比推理之“职业关系”

【吉林省考】公务员考试行测备考指导：类比推理之“职业关系”

　　类比推理是行测考试中常见的一种题型，考生需要先判断题干所给词语之间的关系，再找出与题干词项间关系相一致的选项。类比推理常考考点有逻辑关系、言语关系和经验常识等。特别是对经验常识的考核，其知识点往往与我们的日常生活息息相关，虽然如此，部分考生做题时也会遇到模棱两可的选项，不知从何下手。接下来，就以类比推理——职业关系为例，带着大家一起分析一下该类题目的做题要点。

　　首先，我们在职业关系这类题型中比较常见的考点有六个，分别是：

　　1、工作主体，如：医生。

　　2、工作地点，如：医院。

　　3、工作内容，如：手术。

　　4、工作对象(客体)，如：患者。

　　5、工作用具，如：手术刀。

　　6、工作结果，如：治愈。

　　接下来，我们通过下面两个例题明确做题步骤。

　　例1

　　舞台：道具：演员

　　A、汽车：驾驶：司机

　　B、操场：足球：学生

　　C、商场：商品：消费者

　　D、工厂：机器：工人

　　【解析】D。

　　第一步：判断题干词语间逻辑关系。

　　演员在舞台上用道具表演。演员为工作主体，舞台为工作地点，道具为工作用具。三词构成职业关系。

　　第二步：逐一判断其他选项。

　　A项：司机驾驶汽车。司机属于工作主体，驾驶汽车为动宾结构，驾驶不属于工作用具，与题干逻辑不一致。

　　B项：学生在操场踢足球。学生不属于工作主体，与题干逻辑不一致。

　　C项：消费者在商场购买商品。消费者不属于工作主体，与题干逻辑不一致。

　　D项：工人在工厂里用机器生产。工人为工作主体，工厂为工作地点，机器为工作用具。与题干逻辑一致。

　　故本题答案选D。

　　例2

　　老师：学生：知识

　　A、父母：子女：家庭

　　B、青蛙：害虫：庄稼

　　C、园丁：农田：花朵

　　D、医生：病人：疾病

　　【解析】D。

　　第一步：判断题干词语间逻辑关系。

　　老师给学生传授知识。老师为工作主体，学生为工作对象，传授知识为工作内容。三词构成职业关系。

　　第二步：逐一判断其他选项。

　　A项：父母、子女是家庭的组成部分。三者为组成关系，与题干逻辑不一致。

　　B项：青蛙可以消灭庄稼里的害虫。青蛙不属于工作主体，与题干逻辑不一致。

　　C项：园丁在农田里培育花朵。农田为工作地点，与题干逻辑不一致。

　　D项：医生给病人治疗疾病。医生为工作主体，病人为工作对象，治疗疾病为工作内容。与题干逻辑一致。

　　故本题答案选D。

　　通过以上两个例题，我们复盘一下关于类比推理——“职业关系”类题目的做题思路：首先，考生需要明确职业关系的具体考点有哪些;其次，当遇到迷惑选项时，可以采用遣词造句的方式辨别词间关系，排除逻辑关系不一致的选项。

　　通过上述讲解，相信各位考生现在已经明白如何辨别职业关系当中各个考点的差异了，接下来希望各位考生多积累，多练习，从而在考场上拿下这类题目。

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