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2022公务员面试模拟题:你怎么看提高课后服务高质量全覆盖-公主岭华图

2022-05-11 09:33:08 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:公主岭华图

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2022公务员面试模拟题:你怎么看提高课后服务高质量全覆盖-公主岭华图

  【参考解析】

  “三点半难题”,曾经一度困扰着家长和孩子。孩子放学和家长下班时间存在令人犯愁的“时间差”,要么是家长硬着头皮早退,要么是家长请假把孩子接回单位继续工作,要么是请“银发一族”来帮忙,总之都不是长久之计。《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,旨在满足广大家长对课后服务的迫切需求,破解“三点半难题”,让每一个孩子上好学,为每一个家庭服好务。

  《指导意见》的下发有其不可磨灭的积极意义。一方面积极开展课后工作,努力提供丰富多彩的服务内容,切实解决了中小学生课后托管难问题;同时各地可根据课后服务性质,采取政府补贴、收取服务性费用等方式筹措经费,对家庭经济困难学生建立免收费政策。也从根本上杜绝了乱收费现象的产生,从根本上解决了家长难以接送孩子,以及孩子下课后无人看管的难题。但同时我们也不得不警惕这一《意见》下发背后可能出现的问题。例如一些地方简单搞“一刀切”,本是学生按需参加,却变成“被自愿”同意;有的忽视了孩子们的多样化需求,课后服务“摇身”变成了补习课;有的教师保障跟不上,老师们工作量大幅增加,感到很“吃力”……家长不放心、孩子不快乐、老师不积极,这样的做法,有违课后服务初衷,也达不到减负的效果。因此为了提高课后服务高质量全覆盖我们应该从以下几点贯彻落实:

  第一、教育部要求各地创新工作机制和方法,积极探索形成各具特色的课后服务工作模式。近年来,一些地方因地制宜,有的通过招募社会志愿者及校外专家参与课后服务等方式,例如非遗传承人进校园,弥补师资力量不足;有的建立健全课后服务保障体系和管理机制,确保课后服务工作有章可循、有规可依、良性发展。

  第二、学校是这一政策施行的主战场,因此做好课后服务,关键在于发挥育人的主阵地作用,转变观念、创新思路,进一步增强教育服务能力。通过增加教师补贴,合理安排教师的教学课程,给老师充足的时间和动力,让学校教师可以全身心的投入到课后服务中来;

  第三、教师也应该提升自身的软硬实力。一方面要让孩子真正的在课后服务的时间培养更多的兴趣爱好,不能变相的把课后辅导变成补课,另一方面要从心理认识到课后辅导的重要性,不能以消极的心态应对课后辅导,杜绝课后辅导从本质上变质,真正从源头上保证课后辅导的质量;

  第四、社会力量要广泛参与。通过群众的反馈渠道,例如通过市长邮箱,市长热线等,广大群众应该群策群力、综合施策、形成合力,让政策执行更加畅通,让课后服务更加有序,才能进一步增强教育服务能力、真正让我们人民群众有更多获得感。

  总书记强调:“政策好不好要看老百姓是哭还是笑”,为了让课后服务高质量全覆盖,我们一定要从群众中来,到群众中去。

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