申论综合分析题：如何化“评论分析”分析为具体看法_长春华图

申论综合分析题：如何化“评论分析”分析为具体看法_长春华图

　　申论考试中综合分析题常考以下三类：解释型分析、评论型分析、启示型分析，三种类型答题技巧稍有区别，今天图图重点给大家介绍评论型分析。

　　一、分析对象

　　材料中出现的观点、社会现象、新兴事物等。

　　二、出题特点

　　谈谈对材料中“观点、社会现象、新兴事物”的看法;请评论/评析材料中“观点、社会现象、新兴事物”。

　　三、出题形式：

　　题干中给定“观点、社会现象、新兴事物”符合当下时政热点

　　四、作答方法

　　(一)审题

　　由于题干给定观点、社会现象、新兴事物比较抽象，大家可以按照以下方式破解题干题：

　　1、找到题干句子关键词、字面理解其意思

　　2、理清关键词之间逻辑关系，确定分析重点

　　Eg：谈谈对“共享单车乱停乱放”的看法

　　重点：共享单车乱停乱放

　　(二)找点

　　围绕题干关键词把材料中相关表述(现状、背景、内涵、问题、原因、对策、意义、危害、对策等)全部找到并做好符号批注

　　(三)加工==按照材料内在逻辑将找到要点进行加工

　　1、表明观点

　　表明观点部分总体来说就是表明对题干中出现的观点、社会现象、新兴事物的总体看法，在具体题目中比较常见的观点有以下三种：

　　正确：支持、合理、肯定、值得推广、提倡

　　错误：反对、不合理、不提倡、不支持、加以制止

　　片面：理性、辩证(有值得肯定的地方，但也存在问题)

　　2、多角度分析

　　正确：积极影响、意义-原因、背景等

　　错误：问题、消极影响、危害-原因、背景等

　　片面：积极影响+消极影响-原因、背景等

　　3、总结观点或提出对策

　　=抄材料：材料中有总体性的观点或对策，直接写即可。

　　=根据材料问题/原因推导对策：如果材料中只有部分对策，但不能解决材料所有问题，可以适当推到对策(前提是材料内所有要点写完还有字数富余);字数不够则不用推导。

　　=根据主题推导：材料中总体性观点和对策，可以根据材料主题适当总结(根据主题推对策、重申主题/重要性)书写。

　　(四)书写

　　由于评论分析常涉及多个维度的内容，对于常见的维度在书写时大部分可按以下顺序书写，个别地方灵活调整顺序。

　　我认为、我支持、我反对、某个现象指(表明观点)+现状背景+有利于(意义角度)+然而、但、当前存在问题(问题角度)+造成影响、不利于(危害角度)+究其原因、原因是(原因角度==可前可后)+因此、所以、综上所述(总结观点或提出对策)

　　【示例】

　　我认为共享单车乱停乱放不值得倡/应对共享单车乱停乱放加以制止【表明观点】。共享单车的出现，方便市民出行【意义角度】，但乱停乱放不仅影响市容市貌，还影响交通【危害角度】，究其原因是使用者缺乏规则意识【原因角度】，因此，应加强监督管理，引导市民规范使用共享单车【总结观点或提出对策】。

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