2022年教师资格证《生活在信息中》小学信息技术_长春华图

2022教师资格证小学信息技术《生活在信息中》答辩题目及解析

　　1.什么是信息。

　　【参考答案】

　　信息是通过语言、文字、图形、图像等信号传送的音信、消息，它反映一切事物的属性、状态及动态。人通过获得、识别自然界和社会的不同信息来区别不同事物，得以认识和改造世界。

　　2.信息时代给我们带来了哪些变化。

　　【参考答案】

　　(1)生活方式的转变。在购物方式上，利用网络，能很方便的查找浏览到虚拟商店，利用购物平台，还可以通过相关软件与网店交流进行交易，节约购物成本。在休闲娱乐方式上，利用网络，可以在线观看电影、电视或听音乐，也可以跟亲人朋友通过微信、QQ、微博等交流工具进行网络聊天或网络交友。

　　(2)工作方式的转变。在工作上，利用网络技术实现无纸化办公，在同一个桌面环境下实现内部交流和反馈，提高工作效率。

　　(3)学习方式的转变。利用网络学习更加方便，随时随地都可以上网查阅需要了解学习的知识，在网上看新闻更方便，如果要找自己所需内容，通过网络搜索引擎可以全都实现，足不出户就可以了解世界大事。

　　3.在不同时代，信息的传播途径有哪些。

　　【参考答案】

　　(1)在远古时代，通过口耳相传或借助器物(如鸽子、火光、烟)传播。

　　(2)在近代，通过报纸、图书、邮件传播。

　　(3)在现代，通过电话、电报、广播、电视传播。

　　(4)在当代，通过计算机网络(如微信、微博)传播。

　　4.采用的是什么导入方法，这样设置的好处是什么?

　　【参考答案】

　　我采用的是通过多媒体呈现春天来了的视频导入方法。

　　采用视频导入是因为多媒体具有形象、直观的特点，利用它可以起到通俗直观，浅显易懂，可以让学生通过直接感知去理解知识，利用多媒体能激发学生的兴趣，唤起学生的好奇心和求知欲，会让学生在兴致勃勃的观察中引起求知的欲望，加深学生对于知识点的理解。

　　5.课堂总结环节是如何设置的，这样设置的目的是什么?

　　【参考答案】

　　我采用的是师生共同总结的形式呈现本节课所学的内容。

　　通过师生共同总结的形式，可以促进师生心理相容，一方面，学生在与教师相互尊重、合作中发展自己，获得成就感的体验，另一方面，教师可以通过教育教学活动，让每个学生都能感受到自主的尊严;通过这样的形式还可以保证教育教学活动顺利进行，可以创造良好的课堂纪律，使教学活动的秩序容易维持，有助于教师发挥教学积极性，有助于教师控制与协调教学内容与教学方法，对提高教学效果有重要作用。

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