【松原华图】2022年吉林省事业单位行政职业能力测验：议论文类标题选择如何“一语中的”

【松原华图】2022年吉林省事业单位行政职业能力测验：议论文类标题选择如何“一语中的”

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　　“知其然知其所以然”是找到议论文论点的法宝，要知道作者在论证什么观点，更要知道作者阐述问题的本质是什么，抓住这两点，在议论文类标题选择中“一语中的”。考生在面对晦涩难懂的文段不用怕，理清思路，找准主旨，简洁准确地概括，总有一个让自己满意的答案。

　　解题技巧：找中心主旨-替换选项注意简洁-代入原文验证

　　注意事项：一看看问题，明确选标题，

　　二分分文体，清楚议论文;

　　三找找论点，概括出主旨;

　　四对对选项，轻松选标题。

　　【例1】精神上的贫困，往往比物质上的贫困更可怕。有些贫困地区和贫困村多年来扶而不起、帮而不富、助而不强，与缺乏穷则思变、穷则思勤的奋斗精神有一定关系。有些地方主动“返贫”，乐当贫困县，不愿摘穷帽子;有的贫困户发展农副产业不积极，争当低保户却很积极。从中都能发现“思想贫困”“志气贫困”的影子。“苦干不如苦熬”“等着别人送小康”，类似思想可以说都是脱贫攻坚路上的拦路虎、绊脚石。扶贫扶志，首先就要对准这些观念和心态定点滴灌、靶向治疗。

　　最适合做以上文字标题的一项是：

　　A. 广义的扶贫扶志

　　B. 可怕的精神贫困

　　C. 打好扶贫攻坚战

　　D. 扶贫路上的拦路虎

　　【答案】B

　　【解析】第一步，分析文段。文段首句指出精神贫困比物质贫困更可怕，接着详细阐述有些贫困地区和贫困村多年来未改变贫困状态与精神贫困有关，思想贫困是脱贫攻坚路上的拦路虎、绊脚石，最后一句再次强调要对精神贫困进行靶向治疗。

　　第二步，对比选项。只有B项提及话题词“精神贫困”，适合做这段文字的标题。

　　因此，选择B选项。

　　【拓展】A项：“扶贫扶志”不是文段的核心话题，非重点。C项：过于笼统，没有突出精神扶贫。D项：虽然很形象也很有吸引力，但是缺少“精神贫困”的话题，且只是文段部分内容，表述片面。

　　【例2】翻看中外思想经典，一些宗教文化中不乏“无我”“无私”“奉献”“牺牲”的提法，都有导人向善的美好意图。与此不同，习近平主席讲的“无我”是忘我，是随时牺牲一切为了人民、全心全意为人民服务的宝贵精神，表达了对人民的深厚情怀。从人民性的角度说，共产党人所讲的“无我”是远远高于宗教文化当中“牺牲”意义的，是对“无我”一词的新解、新用。

　　最适合做这段文字标题的是：

　　A. “无我”与“忘我”

　　B. “忘我”的境界

　　C. “无我”的新诠释

　　D. 共产党人的情怀

　　【答案】C

　　【解析】第一步，分析文段。文段首句先引出话题“无我”，紧接着提出习近平主席对“无我”的定义，最后对习近平主席“无我”定义进一步解释说明，这一定义是对“无我”一词的新解、新用。文段为“分—总”的结构，重点介绍“无我”的新定义。

　　第二步，对比选项。C项是文段主旨的同义替换，适合作为文段的标题。

　　因此，选择C选项。

　　【拓展】A项：“‘无我’与‘忘我’”是并列结构，文段重点介绍了“无我”。B项：“忘我”偏离文段重点“无我”。D项：偏离文段话题“无我”。

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