行测备考：巧用反面论证找寻文段主旨

行测备考：巧用反面论证找寻文段主旨

　　在片段阅读中，反面论证非常常见，其作用是用反面观点来辅证文段主旨，加强论证正面观点，这样一正一反达到补充加强的论证效果。反面论证本身并不重要，阅读过程中可以略读，围绕反面论证展开的选项也可首先排除，但是我们可以通过反面论证而迅速找到主旨句的位置。通常，反面论证有两种表现形式。形式不同，确定主旨句的方法也有所区别。下面我们来分别进行分析。

　　一、正面观点+反面论证

　　反面论证最常见的形式是：观点/对策+否则/不然。即先提出一个正面的观点或对策，进而用由“否则”或“不然”引导的反面论证从与正面观点相反的角度来补充说明。对于这样的论证形式，文段的主旨句或核心观点通常就设置在反面论证之前，也就是“否则”或“不然”之前。因此找到了引出反面论证的词语，也就能确定文段主旨句的准确位置。如下面两道例题：

　　【例1】即使社会努力提供了机会均等的制度，人们还是会在初次分配中形成收入差距。由于在市场经济中资本也要取得报酬，拥有资本的人还可以通过拥有资本来获取报酬，就更加拉大了初次分配中的收入差距.所以当采用市场经济体制后，为了缩小收入分配差距，就必须通过由国家主导的再分配过程来缩小初次分配中所形成的差距;否则，就会由于收入分配差距过大，形成社会阶层的过度分化和冲突.导致生产过剩的矛盾。

　　这段文字主要谈论的是( )。

　　A.收入均衡难以实现 B.再分配过程必不可少

　　C.分配差距源于制度D.收入分配体制必须改革

　　【解析】本题属于主旨概括题。利用上文所述的解题技巧，我们可以通过尾句中的“否则”来判断，文段主旨句应为“否则”前面的句子，即“通过由国家主导的再分配过程来缩小初次分配中所形成的差距”。同时，还可通过另一种方法验证，即“必须”引导的对策，通常为文段的核心观点，同样可以确定文段主旨句。两种方法相结合即可万无一失。因此，本题答案为B选项。

　　【例2】一个体系中的各种制度具有战略互补性，某一项或几项制度发生变革，其他的制度要么进行相应的变化，要么就会与新制度难以配合，对新制度的实施产生阻碍。因此，制度变革本质上就应该是整体推进的，虽然在事实上可以分步进行，否则，就会存在巨大的制度运行成本。

　　下列对文意的概括最恰当的一项是( )。

　　A.各种制度之间具有战略互补性

　　B.实施新制度往往有阻碍

　　C.制度变革应整体上推进,可分步实施

　　D.实施新制度运行成本巨大

　　【解析】本题属于主旨概括题。利用上文所述的解题技巧，我们可以通过尾句中的“否则”来判断，文段主旨句应为“否则”前面的句子，即“制度变革本质上就应该是整体推进的，虽然在事实上可以分步进行”。同时，根据表因果关系的关联词“因此”也可知，其后表结论的句子应为文段主旨句，同样可以确定为上述一句。因此，本题答案为C选项。

　　二、反面论证的正向推理

　　反面论证还有另外一种形式，即没有直接阐述观点，而是通过反面的论证来推出正面观点，即“如果……就不……”、“如果……就没有……”的形式。这种情况就属于反面论证的正向推理，需要我们加以分析和提炼总结。如下面两道例题：

　　【例3】财富的增加与道德的堕落并不必然成正比。但如果财富的增加不能与公正地分配财富并行，如果社会的普遍的道德水平非但不能相应地得到提高，反而持续不断地下降，那就谈不上有实质意义的自由与平等，社会就不可能成为一个更加美好的社会。

　　这段文字的主旨在于( )。

　　A.财富的增加会带来道德水平的提高

　　B.全社会的公平与幸福应体现为财富的公平分配与道德水准的提高

　　C.道德水准的提高应以公正地分配社会财富为基础

　　D.美好社会得以形成的前提是财富的增加

　　【解析】文段中有一个明显的表转折关系的关联词“但”，因此文段的论述重点应在转折之后。这时我们发现，作者并没有提出正面的观点，而是通过两个并列的“如果不能……就……”的形式，从反面来论证，这就需要我们对反面论证进行正向推理，提炼总结出其所要论证的中心论点。换言之，这两个“如果不能……就……”的形式，可以演化成“想要有实质意义的自由与平等，想要社会成为一个更加美好的社会，财富的增加就必须与公正地分配财富并行，社会的普遍的道德水平必须相应地得到提高”，这才是文段的核心观点。另外应当注意，两个“如果不能……就……”是句式相同的并列关系，因此主旨句也应当全面概括这两个方面，不能只提其中一方。因此，本题答案为B选项。

　　由此可见，通过反面论证来找寻文段主旨句，不仅能提高做题效率，而且准确率较高。华图公务员考试研究中心建议考生在做此类题时，可将反面论证法与其他解题思路和解题技巧结合使用，起到事半功倍的效果。

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