2022-04-24 14:11:18 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:白山华图
德国教育家( )试图根据心理学描述教学过程,提出了“明了、联想、系统、方法”四个阶段
德国教育家( )试图根据心理学描述教学过程,提出了“明了、联想、系统、方法”四个阶段,揭示了课堂教学的某些规律性。
A.赫尔巴特
B.塞捏卡
C.瓦·根舍因
D.西塞罗
【答案】A 【解析】德国教育家赫尔巴特的代表作《普通教育学》标志着规范教育学的建立,也标志着教育学正式成为一门独立的学科。他提出教学过程四阶段论,即“明了、联想、系统、方法”。故答案选A。
以上就是【德国教育家( )试图根据心理学描述教学过程,提出了“明了、联想、系统、方法”四个阶段】的相关介绍,如果要了解更多热门资讯,欢迎关注吉林华图教育。
贴心微信客服