教师资格证考试备考知识点：文学流派

教师资格证考试备考知识点：文学流派

　　1、伤痕文学

　　“伤痕文学”得名于卢新华的知青题材短篇小说《伤痕》，是二十世纪70年代末到80年代初在中国大陆文坛占据主导地位的一种文学现象，较早在读者中引起反响的“伤痕文学”是四川作家刘心武刊发于《人民文学》1977年第11期的《班主任》。“伤痕文学”的出现直接起因于上山下乡，它主要描述了知青、知识分子，受迫害官员及城乡普通民众在那个不堪回首的年代悲剧性的遭遇。

　　2、反思文学

　　20世纪70年代末80年代初，一批作家从政治、社会层面上还原“文革”的荒谬本质，并追溯到此前的历史，从一般地揭示社会谬误上升到历史经验教训的总结上，和伤痕文学相比，其目光更为深邃、清醒，主题更为深刻，带有更强的理性色彩，被称为“反思小说”。反思文学的作品有史铁生的《我的遥远的清平湾》、张承志的《骑手为什么歌唱母亲》、王蒙的《蝴蝶》、张贤亮的《绿化树》等。

　　3、先锋文学

　　先锋文学是中国当代文学的一个重要流派，通常指的是20世纪80年代中期的一批作家的创作，在这个大旗之下有余华、格非、苏童、莫言、洪峰、孙甘露、残雪等自我意识十分强烈的艺术家和作家，根据“不断创新”的原则，打破公认的规范和传统，不断创造新的艺术形式和风格，引进被忽略的、遭禁忌题材。他们的目标是向传统文化的教条发起挑战，震撼读者的感受能力。贯穿于“伤痕文学”到“反思文学”再到“先锋文学”的主线，其实是 “主体性”自我追寻的精神。

　　先锋小说的特色：

　　第一，语言游戏化，结构迷宫化，叙事感觉化。

　　第二，主题包括灾难话语、性爱话语、死亡话语、罪恶话语、绝望话语及救赎话语。

　　第三，先锋小说主题和意义的退隐和分解打破了意义中心的习惯，使意义散发到了文本的边缘地带。

　　第四，零度写作，不带任何感情倾向，纯客观的描述。批评立场的消失，叙述者无所谓善和恶，人物没有社会属性的表露，是一种虚拟与超现实的写作。

　　4、寻根文学

　　寻根文学，以“文化寻根”为主题的文学形式。20世纪八十年代中期，中国文坛上兴起了一股“文化寻根”的热潮，作家们开始致力于对传统意识、民族文化心理的挖掘，他们的创作被称为“寻根文学”。

　　1985年韩少功率先在一篇纲领性的论文《文学的“根”》中声明:“文学有根，文学之根应深植于民族传统的文化土壤中”，他提出应该“在立足现实的同时又对现实世界进行超越，去揭示一些决定民族发展和人类生存的迷。”

　　在这样的理论之下作家开始进行创作，理论界便将他们称之为“寻根派”。

　　寻根文学的倡导者是韩少功、阿城、郑义等青年作家。作家以现代意识反映传统文化，致力于传统意识，民族文化心理的挖掘。代表作有莫言《透明的红萝卜》、韩少功《爸爸爸》、史铁生《命若琴弦》、王安忆《小鲍庄》等。

　　5、改革文学

　　中国自1978底年十一届三中全会之后，便开始了自上而下的全国性经济体制改革。与此同时，许多作家开始把创作目光由历史拉到现实，一边关注着现实中的改革发展，一边在文学中发表自己关于祖国发展的种种思考和设想。这就是风靡一时的“改革文学”，其开篇之作，是蒋子龙的中篇小说《乔厂长上任记》。 代表作有高晓声的“陈奂生系列”、张洁《沉重的翅膀》、贾平凹的《鸡窝洼人家》等。

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