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农安华图：词语含义在言语理解中的应用

2022-04-05 16:06:58 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源：农安华图

农安华图：词语含义在言语理解中的应用

　　前面我们已经系统的学习了感情色彩、语义轻重、表达风格、强调重点、词性功能、搭配范围在言语理解解题中的应用。我们看到这些技巧在解题中非常实用，但是再实用的技巧，也仅仅只是一种辅助我们做题的方法。在言语理解的实词填空中，如果能准确的知道并理解一个词语的含义，对我们的做题非常有用。

　　例如这道题：

　　长江流域，无疑也是中华民族文化的______之一。考古发现证明，旧石器时代处于长江上游今云南境内的元谋人，与黄河流域今陕西境内的蓝田人______。这个结论具有划时代的意义。

　　A. 发源地表明 B. 发祥地证明

　　C. 发源地证明 D. 发祥地表明

　　对于这样一道实词辨析题，首先看第一空，“发源地”和“发祥地”都指事物发生起源的地方，但是，“发源地”一般是指河流起源的地方;而“发祥地”原指帝王祖先兴起的地方，现在多用来指民族、革命、文化等起源的地方。从文中的语境可以看出，应该选择“发祥地”。第二空中，“标明”指表示清楚;“证明” 指用可靠材料来表明或者断定人或事物的真实性，考古发现应该是可靠材料，因此，第二空应该填“证明”。第三空中“并存”指同时存在，而“共存”只共同存在，前者强调时间上的同时性，后者则强调时间、空间上的同时同地性，蓝田人和元谋人并非空间上同处一地，此处应选用“并存”一词，所以应该选择A。

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