吉林省如何分辨公务员行测主旨观点题选项分析易错项

吉林省如何分辨公务员行测主旨观点题选项分析易错项

　　相信同学们在面对行测主旨观点题的时候总会有这样的烦恼，阅读完题干之后选择自己认为正确的选项，但是在核对答案的时候总会发现自己得出的选项错误，并且总是很难分辨错误选项的错误部分具体在哪个部分，今天主要来向大家介绍一下在选项分析中经常能够遇到的设错选项类型——“关于重点部分的设错”。

　　首先我们要理解在文段整个的行文脉络分析完成之后是会出现相应的整体概括的，而这种针对重点部分的设错主要是针对我们分析而来的重点内容上进行错误的描述，起到混淆视听的作用，而我们需要做的就是分析完整个文段之后按照文段内容不需要进行过度的延伸。

　　下面通过例题进行讲解说明。

　　例题

　　科学的目标是探寻自然界的规律，试错是探索的重要途径之一。在科学探索的历程中，有着许多为人熟知或不为人熟知的试错细节，例如如果没有爱因斯坦为反对量子力学而抛出"EPR 佯谬"，人们不会接二连三地进行试验，进而揭开量子纠缠的面纱，开辟量子力学研究的新领域。面对未知的世界，我们不可能总是迈出正确的脚步。发现并剔除一种错误的可能，就是离真理更进一步。从这个角度看，人类探索未知的历程也是踩着错误向上攀登的历程。

　　这段文字意在说明∶

　　A.过于迷信理论权威会阻碍科学的进步

　　B.科学研究中的错误对科学研究具有价值

　　C.科学研究是纠正错误，趋近真理的过程

　　D.人类探索自然界的历程中难免会遇到挫折

　　【解析】B。首先文段在一开始表明了观点，认为“科学的目标是探寻自然界的规律，试错是探索的重要途径之一”，紧接着下文通过爱因斯坦反对量子力学从而促使人们不断试验，进而促进了量子力学的研究的例子，指出错误是人类探索未知的阶梯，错误对科学研究具有价值，因此整个文段围绕试错的话题想要向我们说明试错作为探索的重要途径之一，对科学研究具有价值。而B选项“科学研究中的错误对科学研究具有价值”体现的是错误这个话题，文段主旨是符合B选项的描述的。

　　A：“过于迷信理论权威会阻碍科学的进步”，文段当中并没有针对迷信理论权威的相关描述，因此是一个无关选项。

　　C：“科学研究是纠正错误，趋近真理的过程”，C项的迷惑性比较大，科研探索不可能每一步都正确，但也不意味着每一步都错误，故直接给科学研究下定义说“科学研究是纠正错误……的过程”有欠妥当。

　　D：“人类探索自然界的历程中难免会遇到挫折”，文段当中的确有描述探索过程当中有“有着许多为人熟知或不为人熟知的试错细节”的描述，但是我们的重点并不是挫折本身，而是在错误中“踩着错误向上攀登”，因此并不是重点内容。

　　故本题答案选B。

　　由此题可以看出在分析整个文段脉络之后还需要仔细阅读选项并且确认文段可以正确表述文段观点，对于文段当中关于重点部分的设错选项，要学会区分开表述之间的差异，避免选择模棱两可的选项。

　　望广大考生能认真投入，进行大量题目训练，从而学会这一类题目。

 

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