2022-03-15 14:55:40 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:华图教育
言语备考干货之通过背景指出问题_乾安华图
众所周知《行政能力测验》科目通常由五大模块组成,分别为常识判断、数量关系、言语理解与表达、判断推理以及资料分析。其中言语理解与表达模块不仅题目数量较多(一般为40道),而且所占分值不低于其他模块,更重要的是相比较其他模块言语理解与表达难易程度适中,如果考生能够熟练掌握一定的方法技巧,一定能够在短时间内提高正确率。那么如何熟练掌握方法技巧呢?笔者根据多年一线教学经验总结得出以下三点心得体会:第一,夯实基础,即要把言语中涉及到的每个知识点“吃透”;第二,宏观构架,即在“吃透”基础的同时能够将每一个知识点串联起来形成一个知识链;第三,灵活运用,即在前两步的基础之上能够把相同的知识点匹配到不同的题型中。下面通过例题给大家分享一下言语中掌握技巧的重要性。
【例1】在5000多年文明发展进程中,中华民族创造了博大精深的灿烂文化。在当下,如何“让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”,已成为我们必须面对的现实问题。试想,如果传统文化失去了与时代的连接、缺少了与现代人的情感沟通和心灵默契,“仅止于几个人在书房中互相叹赏”,那和一堆零散的符号、呆板的素材又有什么区别?只有从“沉睡”中再出发,从“馆舍天地”走向“大千世界”,才能涵养出更具时代特色的、富有创新力的文化自信。
这段文字旨在强调:
A.中华民族拥有博大精深的传统文化
B.如何让文物“活起来”是我们必须面对的问题
C.文物应走出封闭状态,向公众开放
D.传统文化应加强与时代的连接
【技巧运用】第一步,分析文段,主旨概括题,找主旨句。第一句话指出“中华民族创造了博大精深的灿烂文化”属于背景铺垫部分。第二句通过“如何”的句型指出我们必须面对的现实问题。故第一句和第二句构成了背景铺垫中最常见的一种方式,即通过背景指出问题。那么我们就能够判断出第三句的句子特征:或继续提出问题,或分析问题,或给出解决问题的对策。对第三句做出预判后,我们可以去验证,发现第三句作者用反面论证给出了解决问题的对策,即这个文段的主旨句所在,故本题选D。
通过对近几年试题的分析,通过背景指出问题的结构是命题人比较喜欢的形式,文章结构一般为:通过第一句或前两句宏观描述某个事物或者现状,然后通过转折关联词指出其存在的问题,后面的句子要么是继续提出问题,要么是分析问题,要么是解决问题。这时考生再结合之前所学过的行文脉络中的知识点,即提出问题-分析问题-解决问题就能够准确判定文段的中心主旨所在。这个知识点适用于主旨、意图、标题、态度理解以及语句表达等多种题型中。
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