2022-03-09 09:06:38 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:华图教育
2022年省考行测备考技巧干货:资料分析常见失误及技巧
而资料分析作为分值高、难度较大的模块,需要小伙伴认真复习、精心作战。尤其一些题目平时刷资料练习过程中,明明感觉是自己学习过的知识点,题目也不难,但是一做就错。那么希望小伙伴们能够做好总结,要看清题目的具体问法,避免再犯。
那么今天小编就给大家梳理几个资料分析中常见的失误。
一、计算错误
计算过程中,最常见的除法运算,要学会观察选项。选项差距大可以适当四舍五入保留分母首两位,选项差距小要留分母首三位,才能保证答案正确。尤其近三年,国省考在求增长量的过程中,使用百分数换成特殊分数时,要考虑精确计算。
如下例题:
2017年末全国农村贫困人口3046,比上年末减少1289万,比2012年末减少6853万人;贫困发生率(指年末农村贫困人口占目标调查人口的比重)为3.1%,比2012年末下降7.1个百分比。2017年全国贫困地区农村居民人均可支配收入9377万,比上年增长10.5%。
2017年全国贫困地区农村居民人均可支配收入比上年增加的金额是:
A.782元B.853元
C.891元D.1069元
【答案】C
【解析】第一步,本题考查的是增长量计算。
二、时间陷阱
(1)时间点陷阱:题目所问的时间点与材料中所涉及的时间点并未完全吻合。比如:材料给出的是“2020年”的相关数据,题干要求的是“2019年”,则应考虑基期相关计算;又或者“2018年”的相关问题,则应考虑间隔基期相关计算。
(2)时间段陷阱:问题里所问到的时间与材料中所涉及的时间并未完全吻合。比如材料中提供的是“2015~2020年”相关数据,题干要求的是“2016~2020年”的数据;再比如材料中提供的是2020年1~5月的数据和2020年5月的数据,而问题涉及到2020年1~4月的数据。因此,当题目中出现时间段形式的表述时,一定要看清起点和终点。
(3)时间的其他陷阱:把握月均、日均;区分同比、环比等。
(4)累计时间陷阱:2020年6月累计收入为1000亿元(6月的累计收入指的是16月的收入总和),而2017年6月收入为200亿元(6月的收入指的是6月当月的收入)。
如下例题:
2014年第二季度社会物流额总额环比增幅为_________。
三、单位陷阱:
(1)亿、千万、百万、万等;
(2)%与‰(人口的出生率、死亡率、增长率都是千分号);
(3)亩与公顷、元与美元;
(4)在排序类题中,一定要带上单位作比较,千万不能仅比较数字大小,当材料中数据单位不一致时,要特别注意单位陷阱;
(5)主要表现在材料单位与题目单位不一致;材料中两种单位混用。
如下例题:
2017年,某省全省园林水果面积1987.30万亩,比上年增长4.8%,其中,苹果的挂果面积为726.21万亩,同比增长4.1%;梨的挂果面积为61.29万亩,同比增长-1.0%;柑橘的挂果面积为40.26万亩,同比增长4.5%;桃的挂果面积为45.05万亩,同比增长5.8%;猕猴桃的挂果面积为64.76万亩,同比增长10.8%;葡萄的挂果面积为54.08万亩,同比增长3.5%;枣的挂果面积为262.74万亩,同比增长12.6%;柿子的挂果面积为37.80万亩,同比增长0.4%;杏的挂果面积为45.42万亩,同比增长4.1%;石榴的挂果面积为6.51万亩,同比增长4.7%;樱桃的挂果面积为10.92万亩,同比增长10.4%。
2017年,该省全省园林水果产量1801.02万吨,增长5.1%。其中,苹果的产量为1153.94万吨,同比增长4.8%;梨的产量为110.37万吨,同比增长5.9%;柑橘的产量为54.06万吨,同比增长5.9%;桃的产量为84.61万吨,同比增长7.4%;猕猴桃的产量为138.97万吨,同比增长5.9%;葡萄的产量为68.15万吨,同比增长3.2%;枣的产量为87.23万吨,同比增长5.0%;柿子的产量为40.63万吨,同比增长6.3%;杏的产量为20.21万吨,同比增长3.2%;石榴的产量为10.34万吨,同比增长7.9%;樱桃的产量为13.66万吨,同比增长7.3%。
2017年,该省挂果面积同比增速最高水果的单位面积产量约为()斤/亩。
A.332 B.445
C.664 D.1075
【答案】C
【解析】
第一步,本题考查现期平均数计算中的求单平均数。
第二步,简单读数比较可知,2017年,挂果面积同比增速最快的为枣(12.6%),其总产量为87.23万吨,挂果面积为262.74万亩。根据公式,单位面积产量=产量/面积,结合选项,首位不同,分子取整,分母从左向右截取前两位,单位不同影响计算结果,需进行单位换算,1吨=1000千克=2000斤,则2017年,枣的单位面积产量=,直除首位商6。
因此,选择C选项。
四、范围陷阱:
(1)某省与全国
(2)我国与全球
(3)近、接近、不足、约、超过等等
(4)支持的、反对的、全部的
(5)部分与总体的区别
如下例题:
2016年某市一次有关市民邻里关系的调查显示:在受访的951位市民中,“没有邻居”的有6位。有“邻居”的受访市民中,对邻居表示“了解”的占55.8%(“了解”分“很了解”和“部分了解”,占比分别为26.9%和28.9%),其余的表示“不了解”;对邻里关系表示“满意”的占88.4%(“满意”分“很满意”和“比较满意”,占比分别为20.1%和68.3%),“不满意”的占7.8%,其余不愿表态。对邻里关系感到“满意”和“不满意”的主要原因分别见图1和图2。
图1对邻里关系感到“满意”的主要原因(单选)
图2对邻里关系感到“不满意”的主要原因(单选)
下列判断正确的是()
B.超过20%的受访市民因感到与邻居“缺乏信任”而对邻里关系“不满意”
【解析】B选项,根据图2可知,对邻里关系感到“不满意”的主要原因中,“缺乏信任”占20.3%,对应的总体是对邻里关系“不满意”的受访市民,而非全部的受访市民,错误。
五、概念混淆
概念混淆,一般原因是对资料分析的一些知识点不够熟悉或者审题不仔细。常见的概念混淆较多,小编在此重点介绍最常考的增长率和增长量的常见混淆。
比如题目问“增长最快(或者最慢)”一般是考增长率大小比较;且题目如果询问“变化幅度最大的”,指的是增长率的绝对值最大;
比如问“增长最多(或者最少)”一般是考增长量大小比较;且题目如果询问“变化绝对量最大的”,指的是增长量的绝对值最大;
如下例题:
2019年1至6月,全国发行地方政府债券28372亿元,同比增长101.09%。其中,发行一般债券12858亿元,同比增长23.21%,发行专项债券15514亿元,同比增长322.38%;按用途划分,发行新增债券21765亿元,同比增长553.80%,发行置换债券和再融资债券6607亿元,同比减少38.71%。
2019年1至6月,全国发行地方政府债券同比增量绝对值排序正确的是:
A.新增债券>专项债券>置换债券和再融资债券>一般债券
B.新增债券>置换债券和再融资债券>一般债券>专项债券
C.专项债券>新增债券>置换债券和再融资债券>一般债券
D.置换债券和再融资债券>专项债券>一般债券>新增债券
【答案】A
【解析】第一步,本题考查增长量比较。
第二步,定位第三段文字材料,“(2019年1至6月全国)发行一般债券12858亿元,同比增长23.21%,发行专项债券15514亿元,同比增长322.38%;按用途划分,发行新增债券21765亿元,同比增长553.80%,发行置换债券和再融资债券6607亿元,同比减少38.71%”。
第三步,根据增长量比较口诀,大大则大,一大一小看乘积。增长量本身有正负之分,比较增长量的绝对值,即比较变化量,需看绝对值的大小关系。读数可知,新增债券现期量和增长率的绝对值(21765亿元、553.80%)均最大,则其增长量的绝对值最大,排除C、D选项。专项债券现期量与增长率的绝对值(15514亿元、322.38%)均大于置换债券和再融资债券(6607亿元、|-38.71%|),排除B选项。
因此,选择A选项。
以上就是资料分析的一些常见失误,望大家能够真正掌握,望广大备考的小伙伴加强练习,成功上岸!
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