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2022年省考行测备考:言语预测之逻辑填空-蛟河华图

2022-03-01 10:30:28 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:蛟河华图

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2022年省考行测备考:言语预测之逻辑填空-蛟河华图

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  2022年省考行测备考:言语预测之逻辑填空

  省考行测的言语部分,逻辑填空题始终是重点,也是难点,很多考生在这个题型上的失分比较严重。究其原因,其一,逻辑填空题对考生们的能力要求比较高,考生们不仅需要有准确的理解能力,还需要有丰富的词语积累;其二,考生们的做题习惯很难改变,有些考生只凭借语感来做题,只以自己读起来顺不顺为标准,习惯不改,准确率很难提升。

  解答这类题,考生固然需要积累大量的成语,但首先应该知道原文中需要什么样的词,这就需要学会从文段中找提示信息。具备提示作用的信息一般有三种类型:对应词句、关联词语、标点符号。

  对应词句

  题干中有字、词或者句子和横线处需要填入的词相对应,这就是对应词句。我们可以根据前后话题的连贯性,进行前后对应,也可以通过文中代词指代或者解释说明查找对应词句的位置,以此来判断所需词语的含义、感情、搭配或语义轻重。

  【例1】无论当下的生活多么衣食无忧,中国人还是爱假想将来可能遇到的________,即使这些真正发生的机率接近于零。这只能从中国人________的传统心理方面进行解释。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是:

  A. 灾难 任劳任怨B. 困难 克勤克俭

  C. 变故 未雨绸缪D. 麻烦 居安思危

  第一个空之后“这些发生的概率接近于零”中的代词“这些”指代的就是空格处的词语,我们就需要填入一个“发生的几率很小”的词语。A项“灾难”指天灾人祸所造成的严重损害和痛苦;C项“变故”指意外发生的事情,灾难;均能体现所发生的事情比较重大,将来极少发生,符合文意。B项“困难”指工作、生活中遇到的不易解决的问题或障碍;D项“麻烦”指烦琐难办的事情,都是在我们的生活中很常见的,与后文的“概率接近于零”不符,排除B项和D项。

  第二个空,根据“中国人还是爱假想将来可能遇到……”可知,中国人有担忧未来的心理。A项“任劳任怨”指不怕吃苦,也不怕招怨,不符合文意,排除A项。C项“未雨绸缪”比喻害怕发生意外,事先做好准备,能够体现出对未来的担忧,符合文意。因此,选择C选项。

  关联词语

  关联词语能体现逻辑关系,关联词前后的两部分内容会根据逻辑关系发生变化,经过对以往题目的分析和总结,我们得出:转折关联词前后常为反义词;递进关联词前后常为近义词,但语义轻重需是前轻后重;因果关系中“因”与“果”相关,感情倾向一致;反向并列前后相反,正向并列前后的关系需要进一步查看语境信息。根据这样的规则,我们就可以判断空格处所需的词语特点了。

  【例2】信用卡从根本上改变了我们的花钱方式。当我们用现金买东西时,购买行为就涉及到实际的损失——我们的钱包变空了。然而,信用卡却把交易行为________化了,这样我们实际上就不容易感觉到花钱的消极面了。脑成像实验表明,刷卡真的会降低脑岛的活动水平,而脑岛是与消极情绪有关的脑区。信用卡的实质就是________我们,让我们感觉不到付账的痛苦。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是:

  A. 合理 麻痹B. 抽象 麻醉

  C. 简单 迷惑D. 概念 蒙蔽

  第一个空,根据“然而”可知,这里的词语应与“实际”相反,根据“这样……”可知,“信用卡把交易行为”与“不容易感觉到花钱”构成因果关系。A项“合理”指合乎道理或事理;C项“简单”指不复杂,头绪少。二者均体现不了“感觉不到钱包变空”的语义,也无法与“实际”相反,排除A项和C项。D项“概念”指把所感觉到的事物的共同特点抽出来,加以概括,可以体现“感觉不到钱包变空”的语义,但不符合信用卡交易实情,信用卡交易有交易行为,没有概念化,排除D项。B项“抽象”侧重笼统的,空洞不具体,信用卡交易减少了付现钞的过程,所以感觉不到钱包变空,符合语境。答案锁定B选项。

  标点符号

常用标点符号 作用
逗号、顿号、分号 并列
冒号、破折号 解释说明
双引号 引用、强调、反讽、特殊含义

  我们总结并利用标点符号在文段中常发挥的作用,以此来判断空格处所需的词语。

  【例3】有幸在毕业典礼上致辞,既需________学生,也该________老师——长江后浪推前浪,“前浪”怎么办?“前浪”不该过早停下脚步,还得尽量往前赶。在这个意义上,这毕业典礼,既属于________的毕业生,也属于自强不息的指导老师。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是:

  A. 鼓励 表扬 踌躇满志

  B. 奖励 表彰 指点江山

  C. 鞭策 告知 斗志昂扬

  D. 激励 警醒 朝气蓬勃

  第二个空后的破折号表解释说明,根据“‘前浪’怎么办?”“‘前浪’不该……还得……”可知,这里是对老师的提醒和督促。因此D项“警醒”最为恰当。A项“表扬”、B项“表彰”和C项“告知”均不体现提醒和督促的含义。答案锁定D项。

  以上就是我们在做逻辑填空题时经常使用的提示信息,考生们要养成阅读的同时找提示信息的习惯,再到选项中找满足要求的词语,理解能力和表达能力同步提升,这种题型的

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