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公务员考试行测言语理解备考:如何分析并列文段

2022-02-18 14:40:37 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:吉林华图

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公务员考试行测言语理解备考:如何分析并列文段

  言语理解主旨题的题量都在行测试卷中占不小比重。而在主旨题的材料中,并列文段也是历年考试中时常出现的一种文段。今天就和考生们聊一聊并列文段如何分析,帮助大家从容应考。以下面这道题为例。

  例题

  以前中国乡村一级的档案很少,谱牒中记载的大量村史内容,便弥补了档案的欠缺。明清两代编写的谱牒中,很多载有先祖进入某一地区世居后的详情,记载了某一宗族起源、演变和发展的历史。谱牒中关于人物家世的记载,对史学研究具有无可替代的作用,而这种记载在谱牒中往往占据重要篇幅。通过研究谱牒中关于家族人物、家世的记载,可以了解这一家族在历史上的地位、作用和影响,从而对某一历史人物有更全面的认识。很多谱牒还记载了本地的风俗民情,可以了解一个地区、一个家族不同时期的历史面貌。此外,有的谱牒还记载着家训、家规,表现出中华民族的道德规范、价值观念和时代风尚。

  这段文字主要讲的是:

  A.谱牒所承载的历史和文化内涵

  B.明清时期谱牒编写的主要内容

  C.谱牒与中国乡村一级档案的关系

  D.谱牒中人物家世记载的重要价值

  【解析】A。第一二句主要说明清时期编写的谱牒有关于宗族历史的记载,说明谱牒确实记载了村史内容,弥补了档案欠缺。第三四句告诉我们谱牒中有关于人物家世的记载,它们在历史方面有重要作用和意义的。第五句指出谱牒除了记载人物家世,还记载了本地的风俗民情,通过它可以了解其历史面貌。也就是在说谱牒在历史方面是有作用和价值的。

  前面五句话就是告诉我们谱牒在历史方面的价值和意义。

  第六句话通过“此外”与前面五句话形成并列,指出谱牒还记载了家训家规,他们能表现出谱牒道德规范、价值观念和时代风尚。

  因此,文段前后内容形成并列,主要讲的就是谱牒在历史、道德规范、价值观念和时代风尚等方面有其意义和价值。

  选项分析:

  A.谱牒所承载的历史和文化内涵。文段主要讲的是谱牒在历史、道德规范、价值观念和时代风尚等方面的价值和意义,道德规范、价值观念和时代风尚都是属于文化范畴。因此A项基本能够体现文段主要讲的内容,保留;

  B.明清时期谱牒编写的主要内容。相关内容定位到文段中第二句,只涉及到明清时期谱牒编写内容,是文段的部分内容,非主要讲的内容,排除;

  C.谱牒与中国乡村一级档案的关系。在第一句话有所体现,但文段主要说的是谱牒在历史和文化方面的价值和意义,并不是文段主要讲的内容,排除;

  D.谱牒中人物家世记载的重要价值。D项只涉及到三、四句关于人物家世相关内容,是文段中的部分内容,排除。

  综上,答案是A。

  这道题其实需要考生们注意的是,最后一句由“此外”引导的句子到底与前文哪一部分形成并列结构,从内容上我们可以容易判断,这些是历史方面的内容,而家训家规是属于文化范畴,所以是文段两部分整体并列。需要考生在面对并列文段时仔细分析内容,理清结构关系。希望大家在做并列文段题目时可以有所突破!

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