2022-02-16 09:44:54 教师招聘考试网 jl.huatu.com 文章来源：华图教育
2022教师资格中学综合素质职业理念之学生观
第一节 学生观概述
一、学生观的基本内涵
二、历史上的学生观
第二节 全面发展与以人为本的学生观
一、“人的全面发展”的思想
(一)“人的全面发展”的概念
(二)“人的全面发展”学说的基本观点
(三)“人的全面发展”思想与素质教育的关系
二、“以人为本”的学生观
(一)“以人为本”思想的提出与教育内涵
(二)现代“以人为本”的学生观
1.学生是发展中的人，要用发展的观点认识学生
(1)学生的身心发展是有规律的。
(2)学生具有巨大的发展潜能。
(3)学生是处于发展过程中的人。
(4)学生的发展是全面的发展。
2.学生是独特的人
(1)每个学生都有自身的独特性。
(2)学生与成人之间存在着巨大的差异。
3.学生是具有独立意义的人
(1)每个学生都是独立于教师的头脑之外，不以教师的意志为转移的客观存在。
(2)学生是学习的主体。
(3)学生是责权主体。
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