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2022年省考行测备考技巧:浅析明确类的态度观点题

2022-01-11 09:56:34 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:伊通华图

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2022年省考行测备考技巧:浅析明确类的态度观点题

 

  态度观点题是言语理解与表达模块中的一个小题型,而近两年的考试中略有抬头之势。在此,我们将简单分析态度观点题目中的明确类的解题思路,希望能帮同学们更准确的做出正确答案。

  明确类的态度观点题,是指作者或者某人在文段中很直接,很明确的表达观点和态度的题目。此时,我们只需要看清问题,从而有针对性的去文段当中找到表达态度的引导词就可以了,这些引导词之后就是我们要找的答案。那么明确类的引导词有哪些呢?“我认为,我觉得,作者认为,……的看法是…”这些都是我们需要注意积累的引导词,通常他们之后的就是答案。

  【例1】翻译时,“直译”偏重于对原文的忠实,“意译”偏重于译文语气的顺畅。哪种译法最妥当,人们各执己见。依我看,直译和意译的分别根本不应存在。忠实的翻译必定能尽量表达原文的意思。思想感情与语言是一致的,相随而变的,一个意思只有一个精确的说法,换一个说法,意味就完全不同。所以想尽量表达原文的意思,必须尽量保持原文的语句组织。因此,直译不能不是意译,而意译也不能不是直译。

  这段文字中,作者认为()

  A.应随原文意思灵活选择翻译方法

  B.忠实于原文思想是翻译的最高艺术

  C.人为划分直译.意译本无必要

  D.翻译时应尽量减少译者个人风格的影响

  【解析】C。这是很典型的一道明确观点类的题目,我们很清楚地看到,作者“依我看”之后就该是答案,“直译和意译的分别根本不应存在”表述的即是C人为划分直译.意译本无必要。

  【例2】今年,11名高考“状元”因面试成绩不理想被香港大学拒之门外。这与内地高校追逐高分考生、为招收到“状元”而津津乐道、各地大捧高考“状元”等现象形成了鲜明的对比。此举引来轩然大波,媒体纷纷将矛头指向“应试教育”。笔者认为,香港大学招生和“素质教育”并没有太大的直接关系,他们只是按照自己的要求录取学生,这种标准只是香港的标准,至于是否最优抑或是否适合内地情形,那就是见仁见智了。

  作者支持的观点是()

  A.香港大学的录取标准并不是挑选学生的最佳标准

  B.香港大学有自主招生的权利,媒体不应过多批评

  C.香港大学选择学生的标准并不与内地现有情形相符

  D.香港大学不录取“状元”的原因是他们不符合该校的录取标准

  【解析】D。当我们阅读文段的时候,明确的看到了作者的引导词“笔者认为”那对其后的内容进行简单概括即可,香港大学只是按照自己的标准录取学生,即可选择D。

  态度观点题虽是一个小题型,但是建议同学们在处理这类题型的时候要小心谨慎,这种细心不仅仅是体现在读文段找答案的过程,更要体现在看问题的过程。如果问题看错了,那么就很容易找错了答案,一定要看清题目问的是谁对什么事情的看法,只有这样才好有针对性的去阅读文段,找寻答案。

 

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