省考申论备考：解决问题

省考申论备考：解决问题

　　一、选题缘由

　　解决问题版块是公务员国考及省考必然会涉及到的题型，其重要程度可想而知。解决问题题型主要是测查考生提出和解决问题的能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。因而问题是前提，我们需要根据问题来反推或者根据自身的积累提出有效的解决措施。简单的题目会在材料中暗示我们对策有哪些，分条列点针对性提出即可。若是难的题目就需要我们结合自身积累，用规范性语句表述，并针对性地提出对策。

　　备考技巧

　　(一)题干及要求：

　　答题任务是提出对策、建议、措施、方案;或者思路或如何改进等。一般有身份限制。要求：全面、准确、简明、有逻辑、具体、有针对性、可行性。具体：有具体做法，能够有效解决问题。针对性：指提出的对策或建议，是针对资料中的问题提出。可行性：指达成目标的方式方法所具备的可以实施的特性。对策建议在现有条件下“不能做”或“做不了”等都是不具备可行性。

　　(二)答题思路：

　　1.明确答题任务：题干中明确要求要写问题和对策，问题和对策都要写，如：分析问题并提出对策;问题明确的要求;针对XX问题提出有效对策。题干中没有明确要求写问题，字数不够问题可不写，字数充裕问题可简写。注意：问题是对策的起点，不论最后写不写都要找出来。2.明确限制条件:资料范围限制、执行者身份限制、注意是“谁”的问题。3.明确题目要求：一般来说，解决问题类的题型都需尽量符合针对性、可行性的要求，如果题目有明确要求更需注意。

　　(三)阅读：

　　根据问题、原因及经验推断对策。在阅读理解讲到过，问题和原因是对策的先决性条件，那么“经验”一词的组词方法通常是“借鉴经验”，由此，“经验”一词通常和正面案例相联系。

　　(四)作答：

　　自身积累对策来源：1.认识层面：——教育、培训和宣传。教育：更深入、效果好;注重德行、观念的转变。培训：成本低、效率高。倾向才能、素质的提升。此两种方法一般针对特定人群。宣传：针对的范围更广，一般引导社会氛围的形成，改变群众观念。(线上——网络，社交媒体，官网，微视频，短视频，微博;线下——电视，广播，报纸，电台，板报，宣传栏，海报，传单，宣传活动)。2.规范层面——完善法律法规建设;加强国家相关法律法规的贯彻落实力度;出台相关的政策文件;建立规章制度。3.监管层面——内部监督(行业内自我监督);外部监督(人民群众设计监督举报热线畅通监督渠道，媒体对违法乱纪进行报道)。4.资源层面——引进、培养人才，投入资金，建立、完善设施，升级、引进设备，收集信息等。5.技术层面——创新XX技术、学习经验、改进产品、创造品牌、转型升级等。

　　突发应急性事件处理要遵从：轻重缓急，止痒消炎的原则。以人为本(保护群众利益);及时止损(尽快减少损失);领导有序(建立领导机构);先知后行(注重调查取证)。
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