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2022事业单位行政职业能力测验言语理解:弄懂主旨题的“因果词”_长春华图

2022-01-09 13:58:47 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:长春华图

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2022事业单位行政职业能力测验言语理解:弄懂主旨题的“因果词”_长春华图

  主旨题是事业单位言语理解与表达中很常见的一类题型,经常让很多同学为此伤神,因为不仅要读进去,而且还得读懂,这对考生阅读理解能力要求是比较高的。但是,大家不用害怕,主旨题其实是存在解题技巧的,接下来就通过下面的两道例题带大家一起走进因果文段,帮助大家弄懂主旨题中的那些“因果词”。

  【例题1】一个体系中的各种制度具有战略互补性,某一项或几项制度发生变革,其他的制度要么进行相应的变化,要么就会与新制度难以配合,对新制度的实施产生阻碍。因此,制度变革本质上就应该是整体推进的,但是在事实上可以分步进行,否则,就会存在巨大的制度运行成本。

  下列对文意的概括最恰当的一项是( )。

  A.各种制度之间具有战略互补性

  B.实施新制度往往有阻碍

  C.制度变革应整体上推进,可分步实施

  D.实施新制度运行成本巨大

  【答案】C

  【解析】文段首先介绍具有战略互补性的各种制度,如果其中一项或几项发生变革带来的问题会对新制度实施产生阻碍;接着用“因此”进行总结,得出结论,告诉我们制度变革应整体推进,但是事实上可以分步进行。结合选项,A和B项都是文段第一句话所得出的内容,并不是文段重在强调的内容,排除;C项是文段结论句的同义转述,可以保留;D项对应原文最后一句话“否则,就会存在巨大的制度运行成本”,而这句话反面论证是为了强调“制度变革应整体推进,但是可以分步进行”这一中心论点,反面论证本身并不是文段重点,排除;故本题正确答案为C。

  【例题2】有报道称,教育产业是除矿业、旅游业之外澳洲排名第三的支柱性产业。以前留学澳洲者主要是大学生,而近来澳洲的国际留学生呈现低龄化的趋势,澳洲中小学出现越来越多的留学生。由此可见,没有“非得出成果”压力下的因材施教,已把澳洲中小学教育打造成澳大利亚的一块金字招牌。

  对这段文字的主要内容概括最准确的是:

  A.合理的教育模式让澳洲中小学留学教育产业得到了更大的发展

  B.澳洲教育产业的发达,让其留学生人数越来越多

  C.澳洲中小学留学行业的发展让教育成为澳洲的支柱产业

  D.澳洲的教育产业将会有更大的发展空间

  【答案】A

  【解析】文段首句指出教育产业是澳洲第三大支柱产业,接着指出现留学澳洲者呈现低龄化的趋势,最后根据“由此可见”得出结论,说明澳洲的因材施教教育模式促进了其中小学留学教育产业的发展。文段主要讲的是澳洲中小学留学教育发展问题,B和D脱离这一论述的内容,排除;C项强加因果,且没有体现文段强调的重点,也就是澳洲中小学留学教育成为金字招牌的原因,排除。故本题选A。

  通过这两道例题相信我们大家有所体会,当题干当中出现“因为、所以、因此、由此可见”等因果词的时候,我们一定要重点关注,它们很可能就是我们解题的关键。那么接下来我们来总结一下,当因果词出现通常会有两种情况:一种是前文分析,后文进行总结或提出对策——总结或提出对策为文段重点;另一种是根据客观事实分析原因——原因为文段重点。

  所以,温馨提示大家,在做主旨观点题的时候,我们要对因果词有一定的敏感度,通过因果词可以更快更好的捋顺文段的行文脉络,找出重点内容,进而提升事业单位考试中主旨题这一部分的准确率。

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