2022省考行测之轻松区分平均数的增长率与两期比重差值-抚松华图

2022省考行测之轻松区分平均数的增长率与两期比重差值-抚松华图

　　在资料分析中有一些知识点是比较相似的，很多同学因为对于知识点了解不透彻，所以容易导致傻傻分不清。那么今天就教大家区分一对易混淆的知识点——平均数增长率的计算和两期比重差值计算。

【例1】2020年1—2月，租赁和商务服务业对外投资额占对境外企业非金融类直接投资额的比重比上年同期约：

A.上升了3个百分点

B.上升了12个百分点

C.下降了3个百分点

D.下降了12个百分点

【例2】2018年前三季度，平均每万元社会物流总额产生的物流费用比上年同期：

A.下降了不到1%

B.下降了1%以上

C.上升了不到1%

D.上升了1%以上

　　首先观察上面的【例1】和【例2】这两道题，【例1】考查的是两期比重差值计算，【例2】考查的是平均数的增长率计算。大家会发现这两道题有一些相似之处，做题的时候很容易混淆，但是仔细看题也能发现一些不同之处，这些不同之处就是区分题型的关键。

　　一、题干关键词不同。

　　【例1】两期比重差值计算计算题干表述为为“......占......的比重比上年同期”，关键词为“占”、“比重”。【例2】平均数的增长率计算题干表述为“平均每......的费用比上年同期”，关键词为“平均每”。

　　二、选项单位不同。

　　【例1】两期比重差值计算的选项单位为“百分点”。【例2】平均数的增长率计算选项单位为“%”。两期比重差值是两个百分数作差，所以单位应该为百分点。而平均数的增长率本质上还是在求增长率，所以单位应为%(百分号)。但需要注意的是不能只是观察选项来判断，因为有时出题不是特别规范，两期比重差值的单位也有可能写成%，所以还是要结合关键词的方法判断。例如，国家公务员2013年的真题中就有这样一道题：【例】2011年在中部地区务工的农民工占农民工总人数的比重，较上一年约增加：

　　A.0.6%B.3.7%

　　C.6.2%D.12.5%

　　虽然这道题的选项给的百分数(%)的形式，但是从题干中关键词“......占......的比重”判断，这依然是一道两期比重差值计算的题目。同学们也不用过于担心，这种不规范的情况毕竟是极少数，只要结合题干关键词充分判断即可。

　　三、计算公式不同。

　　两期比重差值的计算公式为：，这里的a指的是部分量的增长率，b指的是整体量的增长率。

　　平均数的增长率计算公式为：，这里的a指的是现期平均数中分子的增长率，b指的是现期平均数中分母的增长率。

　　另外，也要注意题目中一些特殊的问法，例如题目中求“利润率”“平均资助率”时，这些表述一般都等同于求比重。参照下面两道真题：

　　【例3】2015年纺织行业规模以上企业主营业务利润率(利润总额/主营业务收入)比上年约：

　　A.上升0.02个百分点B.上升0.4个百分点

　　C.下降0.02个百分点D.下降0.4个百分点

　　【例4】2015年国家自然科学基金委全年平均资助率(资助项目占接收申请项目的比重)较2014年约：

　　A.减少1.4%B.增加1.4%

　　C.减少2.1%D.增加2.1%

　　以上两道题中【例3】求得是“利润率(利润总额/主营业务收入)比上年约”，利润率一般是归入到比重类的，所以这道题相当于考查两期比重差值计算。而【例4】“2015年平均资助率(资助项目占接收申请项目的比重)较2014年约”，题目括号中明确说明平均资助率为资助项目占接收申请项目的比重，所以根据关键词“占”和“比重”可知这道题还是考查两期比重差值计算。

　　以上就是对于平均数的增长率与两期比重差值的辨别，希望小伙伴们还是要通过大量的刷题来不断地巩固所学知识点。

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