教师资格证面试初中音乐《凯皮拉的小火车》试讲稿

教师资格证面试初中音乐《凯皮拉的小火车》试讲稿

　　【试题解析—试讲稿】

　　一、激趣导入(上课，同学们好，请坐)

　　师：同学们，今天上课之前，老师给大家播放一段音频，大家来听一听，你们知道这是什么发出来的声音吗?(播放视频)

　　生：(老师听到有同学说是)火车。

　　师：没错，大家一听就听出来了，那大家印象中的火车是怎样的，火车声音的节奏又是什么样的呢?

　　生1：(有同学说火车是)长长的。

　　生2：(还有同学说他的声音是)呜~哐哧哐哧……

　　师：(同学们)今天，阳光如此明媚，我们乘上火车去旅行吧。让我们一起走进《凯皮拉的小火车》(板书：凯皮拉的小火车)。

　　二、新课教授

　　师：我们再来听一段声音，请同学们仔细聆听，听完后说一说音乐中的哪些地方使你感觉是火车。

　　生：……(第二排中间这位同学你来说)

　　师：没错，里面有车轮的咔嚓声、汽笛的鸣叫声等。你对这首作品最初的印象是怎样的?

　　生：感觉很欢快。(很好，请坐)

　　师：是的，整体是非常欢快的节奏。(中速稍快板书)接下来，老师为大家介绍一下这首歌曲。

　　师：本首歌曲的作曲家是维拉·罗波斯(板书)。歌曲当中的凯皮拉是巴西农场的工人，小火车是接送工人的小火车。农场工人乘坐小火车上班。一次，作曲家乘火车驰骋在斑斓的巴西河山上，体验着火车车轮在铁道上欢愉飞驰和汽笛有力的长鸣，看着窗外绿色的森林与故乡，作曲家产生了创作激情，于是写出了这首作品。接下来，我们来完整的听一遍这首乐曲。

　　师：听到车轮声时，可以用身边的哪些东西来模仿一下车轮转动的声音。

　　生：同学们说可以(用拍凳子、跺脚等方式来模仿)。

　　师：接下来我们来模仿火车启动的声音，大家想想应该用怎样的力度和速度呢?

　　生：……获取更多相关公考资料详情咨询白城华图——ht3214567

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