2021-12-16 17:02:35 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:白城华图
2021教师招聘面试之小学体育《正面下手双手垫球》说课稿-白城华图
2021教师招聘面试之小学体育《正面下手双手垫球》说课稿
对于本节课,我将以教什么,怎样教,为什么这样教为思路,从教材分析,教学目标,教学方法等几个方面加以说明:
一、指导思想
首先来谈一谈我的指导思想,根据《体育与健康课程标准》理念,以“健康第一”为指导思想,以学生发展为中心,体现学生的主体地位,关注学生的不同需求,激发学生的学习兴趣,在教学中运用多种教学方法,启发学生自创、自学、自练、合作练习,发展学生的学习能力,培养合作意识和社会适应能力,形成积极主动的学习与生活态度。
二、教材分析
教材是连接教师和学生的纽带,在整个教学过程中起着至关重要的作用,所以,先谈谈我对教材的理解。正面双手垫球是排球基本技术之一,排球运动是在被网隔开的两个均等场区内,根据规则,以身体任何部位将球从网上击入对方场区,而不使其在本方落地的、集体的、攻防对抗的体育项目,通过练习可以发展学生协调等身体素质,掌握好正面双手垫球动作为继续学习正面屈体扣球技术奠定基础,通过学习可以培养学生团结协作、坚韧不拔的心理品质。
三、学情分析
学生作为课程学习的主体,清楚的了解学情更有助于教学目标的实现,我所教授的学生是水平三的的学生,自我意识有所发展,自尊心进一步增强,自主性要求日趋强烈,开始有独立见解,但缺少克服困难的意志和毅力,且自觉性、主动性、持久性都较差,遇到困难和挫折,容易产生动摇。思维过程已能在表象和概念的基础上进行抽象的分析与综合,比较能力也随之提高。获取更多相关公考资料详情咨询白城华图——ht3214567
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