2022年省考申论备考干货类：归纳总结的写法__梅河口华图

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　　对于概括归纳、综合分析、对策、公文写作这四大题型，往往题干、要求当中有明确说明需要归纳、总结、整理等;或材料中逻辑清晰，我们在阅读后发现材料已经很明显的进行切片，需要答案呈现总分形式，也就是要总括句加分述句，分述句无需多言，总括句往往是我们做题的一大难，既要简明扼要还需要呈现总领要点的作用，具体要怎么在这些小题型中攻克这个难题呢?接下来我们就来学习一下具体归纳总结的方法。

　　常见的

　　问题

　　很多 同学在写 总括词 的时候经常会出现 以 下 疑问 ：

　　申论总括词到底有没有分，什么时候用?

　　大家应该明确，如果题干或材料并没有要求的时候，我们的总括词也是采关键词进行赋分，那么只要你写到关键词就会得分，这个时候并不会在总括词扣分;但如果题干有明确要求归纳、总结、整理等字眼时候，我们的答案就要呈现总加分的形式，这个时候证明我们的总括词是赋分的。而且我们做近几年国考的卷子，你会感知到我们国考的材料越来越有逻辑，也越来越要求逻辑，所以我们平时做题时要尽量多积累一些规范性的词语表达。

　　具体

　　写法

　　在这里给大家总结几大类总括词的写法：

　　题干当中有时会给出明显的归纳分类词汇的时候，在审题时就要给自己搭建起答题的框架，可能这么说大家会感觉很空洞，给大家举个例子：2014年国考副省级的第一题题干：给定资料2揭示了社会心理方面的若干“缺失”，需进行归纳总结。我们通过审题就要有意识，答案应呈现“

　　…… 缺失。 …… ”。

　　材料当中段与段之间有明显衔接关系，并也会进行相应的切片，我们可以关注段落中的主旨句，大部分出现在段首或段尾，相对概括性强，这时候我们就可以直接挑主旨句中实词在加以完善，就可以当成我们的总括句前置。

　　利用段落中出现的高频词当成总括词，在申论当中，一个词汇出现两次及两次以上，就需要树立起敏感性，与题干相关，则可以直接使用。

　　使用段落当中表核心目的的词汇直接前置。

　　使用材料当中具有高度概括性的词汇直接前置即可。

　　条与条之间的关联性，在扩大一层外延，由种变属进行前置。

　　除以上这些方法外，需要我们靠平时积累，在这里在给大家提供几类比较常用的按照实务的属性分类的方式：

　　第一类：按照五位一体进行总结：政治、经济、文化、生态、社会。

　　第二类：按照从宏观到微观的层面：国家、政府、企业、学校、家庭、个人。

　　第三类：按照国家的角度从不同维度进行分类：体制机制、法律法规、监督管理、专门机构、设施设备、人才队伍、资金投入、宣传教育。

　　第四类：按照两分法分类：表现(成绩、问题);影响(积极、消极);原因(内因、外因，主观、客观);启示(经验、教训)、观点(支持、反对)。

　　第五类：按照时间段进行总结。

　　总之。在作答时，我们也要注意，如果有要求，我们必须按照要求进行分类归纳，答案呈现总分;但题干当中没有要求，并自己的总括词提炼的并不是很熟练时候，大家按照分条采关键词作答即可。

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