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申论综合分析之分析恰当_乾安华图

2021-12-01 17:12:27 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:华图教育

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  综合分析题,对于申论而言,是一个集重点难点于一体的模块,因其主观性较强,根据以往授课情况,综合分析题是学生极易犯错误的模块,难理解、难把握、难提高。综合分析题从题型上划分,主要分为要素明确类和要素不明确类,对于要素明确类的题型,其难易程度相差较远且变化多样,所以授课中学生容易出错。

  对于要素明确的综合分析题,我们给出的答题思路为概括+推理。主要分为两种技能,概论和推理。这也正反映出要素明确类综合分析题的两种截然不同的难易程度。若以考察概括为主,则题目相对比较简单,和前面的概括题有异曲同工之处。如2011年9月联考题:“分析‘张悟本事件’折射出哪些现实问题”通过阅读提干,可以直观看出本题作答任务为分析问题,而材料中能够直接找出很多点直观体现问题的内容,所以将这些内容进行深入概括并适当推导即可得出答案,相对而言比较简单。

  而若以考察推理为主,则题目难度有明显增加。如2016年国考真题:T县政府出台的规定,引发了社会热议,分析引发热议的主要原因。而纵观材料,对于原因内容的体现非常少,大多材料都在描述网友对于规定的看法,所以此题难度较大,在作答中很多学生都不知从何下手。对于以推理为主的此类题型,作答要求中往往有要求分析恰当。何为分析恰当?即所推导内容依据材料而得出,且符合思维逻辑。就这道真题而言,通过审题我们得出本题作答任务为分析原因,分析规定引发热议的原因,究竟如何分析才能作答恰当?方法可以有两种。

  其一,主体分析。即分析导致这件事情发生可能存在的主体。T县政府出台的规定,引发了社会热议,导致这件事发生的主体可能有哪些?一是T县政府,出台的规定和决议能够让民众及时知晓。二是T县政府出台的规定本身,并不严谨,所以才来引发大规模讨论。三是社会民众,分为T县民众和其他民众,T县民众热烈讨论,因为与他切身利益息息相关,当地随礼负担很重。T县民众与社会民众观点有不同,说明所在立场不一致,故观点不同。众多网友讨论,说明社会民众参政议政的意愿在增强,而且有表达的便捷渠道。故此,通过分析主体推出本题答案。

  其二,关键词分析。即抓住题干中关键词,围绕关键词进行分析。同样以2016年这道国考真题为例。“T县政府出台的规定,引发了社会热议,分析引发热议的主要原因。”通过审题,找出提干中的关键词,一为热议,二为原因,决定了本题的作答任务。要分析原因,从“热议”入手。“热议”,即为“热烈讨论”,分为“热烈”和“讨论”两部分,分别进行分析。引发“热烈”的原因,因为愿意参与,体现民众参政议政能力在增强,而且有网络这个便捷的表达渠道,前提还因为民众知道这件事,体现T县政府政务公开。再从“讨论”入手进行分析,为什么会引发讨论?因为规定本身并不严谨,因为与民众利益相关,但是民众所在立场不同,所以看法不一等。即可分析出问题的答案。

  总之,对于需要推理的综合分析题,需要充分理解题目用意,严格按照题目要求,灵活进行作答。

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