2021-11-29 14:22:29 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:吉林华图
吉林华图:2022年公务员考试备考资料之解决问题类高分策
【包邮】华图20周年权益包献好礼【定制日历】+【代金券】+【考编网课】+【电子资料包】仅售20元!1、题型识别
解决问题类在题型判断上我们主要通过动词和宾语结合来判断,动词常见为“提出”,宾语常见为“对策、建议、措施、思路”等。
2、注意事项
需要注意不同宾语代表的含义不同。对策,指的是解决问题的办法需要自己提出来,自己去解决,因此需要自己的身份,身份决定了权限范畴。建议,指的是解决问题的办法是建议给别人的,因此需要注意被建议人的身份。思路,是解决问题的想法,需要注意的是思路在内容上要注意时间的先后顺序性。
对策类题型在设置上还会出现多任务的情况,如:先归纳问题并提出解决措施。多任务情况往往可以通过题干信息和要求信息进行判断,在题干信息中,如果出现了并列关联词,如:和、并、以及,或出现表示并列关系的标点符号,如“、”都标志着该题有两问。在要求信息中,如果出现了问题明确或问题明确类似的表述,也标志着这道题有两个任务。
3、答题方法
阅读资料:在阅读资料时,我们的目标要明确,知道在材料中找什么。在资料中我们主要找的要素有三个,第一个问题、第二个原因、第三个对策。对策类题型,能否找全问题决定了对策能否全面,所以找全问题是关键。问题和原因在材料的设置上往往会以负面词、或者否定词、或者标着问题的词出现,如:缺乏、缺失、不完善、不健全、低迷等。对策在材料的设置上往往会以动词的形式出现,所以找到动词进行对策判断也是一种简单直接的方法。
4、答案整理:如果题型是单任务题型,只需要提对策,此时,我们可以根据作答字数和问题数量来判断,如果格子相对宽裕,可以简写问题。如果是多任务,问题和对策都要书写,此时,我们既可以一一对应书写问题和答案,也可以问题一个段落、对策一个段落书写。
5、对策判断:需要注意的是有的时候,材料中的给定对策不能全部解决所有问题,此时尚未解决的问题就需要我们从自身经验提出。所以在自身提对策角度,我们可以通过维度分析法进行解决。常见的维度有:思想层面、制度层面、监管层面、资源层面、技术层面。在自身提对策时,需要注意我们的对策不能只是停留在口号,难以操作或者不可操作,需要将对策具体化,在扩展时,可以按照做法几要素进行扩展:主体+对象+内容+方式+效果。例如加强宣传,可以扩展为政府(主体)要通过官网、微信、公告栏(方式)扩宽对辖区居民(对策)的宣传方式,宣传垃圾分类的积极意义,可以提升资源的回收利用率、减轻对环境的污染等(内容),从而提升居民的环保意识(效果)。对与自身提对策的题型,书面化表达也同样重要,这就需要平时在做题、读材料、对答案的时候做好书面化词汇的积累。
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