2022年吉林国考行测：“因”是谁，“果”在哪儿

2022年吉林国考行测：“因”是谁，“果”在哪儿

　　在公务员考试行测中，各位考生一般都会遇到逻辑推理的题目，尤其是削弱加强。在削弱加强这一类题目中，对于选项的分析或多或少都会有所纠结，为了让各位考生在备考的过程中能够明确地把握这一类题目的解题原则和方法，下面上海教育为大家分享关于削弱加强中的一类模型——“因果共存”。

　　1.模型特征——建立“因果”论证

　　题干中一般会给出A、B两个事实，这两个事实同时发生，那么两者之间是否有因果关系呢?题干一般认为A、B两者之间确实存在因果关系，即A是B的原因，或者B导致A。

　　这就是“因果共存”型的题干特征，那么，它在题目当中是如何呈现的呢，接下来给大家分享一道题目。

　　2.题目分析——把握“因果”关系

　　【题目】研究人员发现，在过去的一个半世纪中，出现过几次地球转速放缓时期，这种时期每次会持续5年左右，更为关键的是，地球转速放缓的同时伴随着强震增多。研究人员据此得出结论：地球转速放缓导致强震多发。

　　以下哪项如果为真，最能质疑上述结论?

　　A.在地球转速放缓时期，每年约发生25～30次强震，在其他时期，约为15次

　　B.在地球转速放缓时期，发生火山喷发的次数与其他时期相比没有明显变化

　　C.地球转速放缓，会使昼夜长短发生变化，昼夜长短变化导致全球强震多发

　　D.地核的轻微变化，导致地球的转速放缓，也导致全球范围内的强震多发

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