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2022年国考行测递进关系在言语理解中的用法_乾安华图

2021-11-25 20:45:07 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:华图教育

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2022年国考行测递进关系在言语理解中的用法_乾安华图

  近年来,随着行测考试中言语理解与表达的部分占比越来越大,题目越来越难,各种做言语理解的小技巧就进入了我们的视野。其中比较首要的就是 递进 关系 ,递进 关系在言语理解中占有非常大的比重,考的频率也是非常高。方式多样,种类频繁。因此需要我们给予更多的关注。

  递进 关系常见的格式为 “不但 …… 而且” ,然而在考试过程中经常会将 递进 关系的形式进行替换,替换为我们不常见的形式。很多同学由于对替换格式不熟悉就会忽视题目中隐含的 递进 关系,进而不能准确找到主旨,选择错误答案。要想在做题的过程中做到不遗漏,需要牢记 递进 关系乃至各种关系的替换格式。拿 递进 关系来举例,“ 不但 ”一词就可以替换为 不仅,不止,不光,非但 ,“ 而且 ”一词可以替换为 还,并且,也,更,甚至,特别,尤其,更重要的是,关键的是,核心的是 。做对 递进 关系的主旨题或者意图题需要我们牢牢掌握,无所遗漏。

  那么,在具体的用法上, 递进 关系应该如何去使用呢?首先,最简单的便是我们大家所熟知的 递进 之后的内容是重点。在一段文字中,作者真正想要表达的内容永远在 递进 关联词之后。因此,在做题的时候,尤其是主旨题和意图题,就需要我们认真寻找,仔细辨别。其次, 递进 关联词还有许多变相用法,比如在语句填空或下文推断中能够对我们起到一个提示性的作用,因为 递进 关联词前后内容和感情倾向一定是 相同但是程度是更重 的。在语句表达中, 递进 关联词也可以用来进行句子与句子之间的关联验证。最后,也是最重要的一部分就是在逻辑填空中关联词也是能够对词语的选择起到很大的作用。典型的表现就是横线前后的词语内容 程度是前轻后重 的。

  接下来我们用两个例子来体会一下。

  【例1】 传统工艺是在民间生活中 创造的,无论是趋利避害、迎祥祈福的装饰还是家居日常的物件,传统工艺与日常生活融为一体,无处不在。如今,生活从传统走向现代,生活方式发生了不小的变化,但我们仍然需要传承这样的生活艺术和生活智慧,复兴工艺文化的创造力,创作生活之美。在现代经济全球一体化的背景下,文化更需要民族身份,不能因为生活方式的转变而放弃了文化的基因,丢失了民族的记忆,特别是传统工艺中所蕴含的“匠作精神”更是我们民族文化中宝贵的精神财富。

  最适合做这段文字标题的是:

  A. “生活之美”永流传

  B. “匠作精神”不能丢

  C. 传统工艺的传承之路

  D. 传统工艺的生活美学

  【答案】 B

  【解析】 第一步,分析文段。文段首句引入话题“传统工艺与日常生活融为一体” ,中间部分进一步解释传统工艺在当今生活中的重要性,后文通过 递进关联词 词“特别是”提出在现代经济全球一体化的背景下,传统工艺中蕴含的“匠作精神”。文段为“分—总”结构,主旨句为最后一句。

  第二步,对比选项。 B项“匠作精神不能丢”对应“特别是传统工艺中所蕴含的匠作精神”,适合作为文段的标题。A项“生活之美”、C项“传统工艺的传承之路”,和D项“传统工艺的生活美学”均没有提到关键词“匠作精神”。

  因此,选择 B选项。

  【例2】 万物各得其和以生,各得其养以成”。这方面有很多鲜活生动的事例。始建于战国时期的都江堰,距今已有 2000多年历史,就是根据岷江的洪涝规律和成都平原悬江的地势特点,________建设的大型生态水利工程,不仅造福当时,而且________。

  依次填入画横线部分最恰当的一项是:

  A.因势利导 泽被后世

  B.因地制宜 经久不衰

  C.顺势而为 利在千秋

  D.物尽其用 历久弥新

  【答案】 A

  【解析】 第一步,分析第一空。根据语境可知,都江堰是根据岷江的洪涝规律和成都平原悬江的地势特点建设的大型生态水利工程,该空应照应“根据岷江的洪涝规律和成都平原悬江的地势特点”。 A项“因势利导”指顺着事情发展的趋势,加以引导;B项“因地制宜”指根据各地的具体情况,制定适宜的办法。二者均符合语境。C项“顺势而为”指做事要顺应潮流,不要逆势而行;D项“物尽其用”指充分利用资源,一点不浪费。二者均不符合语境,排除C项和D项。

  第二步,分析第二空。根据“不仅……而且……”可知,该空应与“造福当时”构成递进关系。 A项“泽被后世”指恩惠遍及到后代的人民,符合语境。B项“经久不衰”指经历长久 时间而不衰败,不能与“造福当时”构成递进关系,不符合语境,排除B项。

  因此,选择 A选项。

  【拓展】

  利在千秋:指做一件事情所产生的利益将惠及千秋万代。历久弥新:指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值 。

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