中小学结构化问题易错指导_教师资格面试中小学结构化

中小学结构化问题易错指导_教师资格面试中小学结构化

　　易错指导-回答规定问题-个人类

　　1.介绍自身时，内容空洞

　　个人类题目既是对考生自我认知的考察，同样也考查了考生的岗位匹配度。很多考生在介绍自身的时候，只说自己勤奋、上进，有耐心等，但缺乏一些具体的事例来依托，就会使你的答题显得缺乏说服力。因此，在作答个人类的题目时，最好能具体地描述自己的经历、成功的经验等，更直观地向考官展现自己。如果这个题目关于你为什么想要成为一名教师，我们就可以说明家庭因素以及个人因素等等。

　　2.答题缺乏逻辑性

　　如果答题缺乏逻辑性，就会使上下两端之间没有过渡。因此，同学们在答题的时候，需要养成一个习惯，就是有一个过渡承上启下。同学们可以适当的运用一些逻辑词，比如，首先、其次、再次等等。

　　3.分论点和论据不契合

　　有的考生在提出论点时，会出现和后面的论据不契合的现象，比如你论点是具有教师“职业素养和专业素养”，但你的论据确是具有专业的能力等等。因此，同学们作答时一定要注意前后保持一致，给考官留下比较有条理的印象。

　　4.必须具有真实性

　　如果答题内容缺乏真实性，就不容易与考官产生共鸣。比如，考官问你，你最尊重的教育家是谁，你就不能仅简单的说出他的名字，更要说出他的教育理念以及他的事迹。获取更多相关公考资料详情咨询白城华图——ht3214567

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