2021-11-20 08:59:31 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:白城华图
2021教师招聘面试之人教版-小学美术《风筝的魅力》教案
2021教师招聘面试之人教版-小学美术《风筝的魅力》教案
一、教学目标
知识与技能:了解风筝的外形特征、内在结构,学会风筝的制作方法,能够选择轻薄的材料制作一个创意十足、结构扎实的风筝。
过程与方法:观察一系列风筝作品,了解风筝的外形特征,尝试拆分风筝,并分析风筝的内在结构和材料特性,掌握风筝的制作方法,用轻薄的材料制作一个风筝。
情感、态度和价值观:体会制作风筝的乐趣,感受中国传统风筝所具有的独特艺术魅力,增强对民间美术的热爱之情。
二、教学重难点
重点:风筝的内在结构和制作方法。
难点:制作一个创意十足、结构扎实的风筝。
三、教学过程
(一)趣味情境导入
多媒体播放视频《阳春三月》,提出问题:
视频中展现了什么内容?(一家三口在野餐,旁边的小朋友在放风筝)
教师总结:风筝作为中国传统手工技艺的集大成者,拥有悠久的历史。从风筝诞生至今,在儿童成长史上一直占据着十分重要的地位,那么如何制作一个新颖独特的风筝,让它翱翔在蔚蓝的天空上呢?引出课题《风筝的魅力》。
(二)作品图像识读
1.风筝的外形特征
多媒体展示龙头风筝、沙燕风筝以及蝴蝶风筝等图片,提出问题:
①看一看这些风筝都展示了哪些形象?(燕子、鹰、蝴蝶、龙等)
②这些风筝你最喜欢哪一个?哪里最吸引你?(蝴蝶风筝:颜色鲜艳、图形对称;龙头风筝:造型夸张、体型较大)
总结:生活中的风筝多种多样,常常采用民间喜闻乐见的题材进行表现,整体呈现出颜色鲜艳、造型夸张、趣味盎然的特点。获取更多相关公考资料详情咨询白城华图——ht3214567
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