巧用“行文脉络”理解文段语义-蛟河华图

巧用“行文脉络”理解文段语义-蛟河华图

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言语理解与表达在国家公务员考试中是非常重要的一个科目，学生们在备战考试的过程中做了大量的准备，通过理论知识的学习和题海战术的练习，有很多同学在做题的正确率上有了明显的提高，但是有很多同学仍然面临着正确率忽高忽低的困境。总结来说，最根本的就是没有理解好文段所要表达的真正含义，没有在文段中找到回答设问的对应内容，如果对文段理解偏颇，那正确率自然得不到保证。在这样的情况下，把握好文段的行文脉络，成了做题时的重要环节，同学们必须引起重视，灵活应用，准确把握文段中的关键信息，提高做题的正确率。

　　由此给大家总结出几点关于如何用“行文脉络”理解文段语义的关键点。第一，准确把握文段的“总”与“分”。不管是一篇文章还是一个文段，都有总有分，同学们在阅读时一定要仔细阅读文段的具体内容，准确划分文段的框架结构，在概括类的题目中“总”论的内容为主旨句，可以提示主旨句的位置。第二，在下文推断的题目中，通常“总”论的内容为话题落脚点，可以提示话题落脚位置，迅速匹配选项。第三，在语句填空的题目中，横线位于开头或结尾时，通常是“总”论句，可以提示语境信息。第四，在语句排序的题目中，通常表观点的“总”论适合作首句，表对策的“总”论不适合作首句，可以提示我们某句内容是否可作首句。由此可见，“行文脉络”是准确理解文段内容的关键，下面我们通过一道真题来感知一下这个技巧的妙用。

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