2021-10-15 10:07:05 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:通化华图
教师招聘知识点:正强化和负强化!
教师招聘知识点:正强化和负强化
强化是指伴随行为出现的任何能增加该行为在将来出现概率的事件。强化有正强化(实施奖励)与负强化(撤销惩罚)之分,又称为积极强化和消极强化。首先我们看正强化和负强化的定义,正强化通过呈现某种刺激,往往是愉快的刺激增强反应发生的概率;负强化通过中止某种刺激,往往是讨厌的刺激,来增强反应发生的概率。从定义中可以看出,强化都是为了提高某种行为发生的概率。
举例来说,妈妈想让小明快点写作业,对小明说:“如果你写完作业的话,那就允许你看半个小时的动画片。”这里写作业这种目标行为是增加的,所以选择强化,动画片是一个愉快刺激,让他看一个小时的动画片,就是给他呈现一个愉快刺激,因此这里运用的是正强化原理。那么换一种思路,妈妈想让小明快点写作业,对小明说:“如果你写完作业的话,今天晚上你就不用刷碗了。”这里写作业的这种目标行为也是增加的,选择强化,刷碗是一个厌恶刺激,不让他刷碗就是撤销这个厌恶刺激来增加小明写作业这种行为。
为了更好的区分正强化和负强化,我们做几道例题巩固下:
例1:
爸爸告诉小安,只要他进入班级前三年名,就给他买土豪金。爸爸运用的是( )。
A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退
答案:A
解析:做这道题之前先找目标行为,目标行为是考试成绩提高,爸爸想让小安的成绩提高,也就是目标行为增加,然后我们再看外界的刺激变化,“土豪金”对小明来说是愉快刺激,给他买土豪金,就是给小明呈现一个愉快刺激,所以这道题选择正强化。
例2:
古时对“戴罪立功”的犯人一般会“从轻发落”是( )。
消退 B.惩罚 C.正强化 D.负强化
答案:D
解析:首先我们找到目标行为就是“立功”,很显然,这里的是想要“立功”的行为增加,接着我们再看外界的刺激变化,“从轻发落”意味着减轻刑罚,刑法对犯人而言是一种厌恶刺激,减轻刑罚意味着消除这个厌恶刺激来增加犯人的“立功”行为,因此,这道题选择负强化。
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