2021-10-13 10:46:53 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:长岭华图
掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学_长岭华图
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单选题
39、掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而
A,学习积极性
B,学习自觉性
C,要花多少时间
D.智力水平
39.C【图图解析】布卢姆认为,只要学习的有效时间足够长,所有学生都能够达到课程目标所规定的掌握标准
同学们,梦想是奋斗出来的,让我们一起努力吧!
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