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教师资格考试教综-每日一练(2021-01-05)_长岭华图

2021-09-30 10:22:19 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:长岭华图

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教师资格考试教综-每日一练(2021-01-05)_长岭华图

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  (单选题) 李晓明在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是( )。

  A.马上制止,让李晓明站到讲台边

  B.不予理睬,继续课堂教学

  C.稍作停顿,批评训斥学生

  D.幽默化解,缓和课堂气氛

  正确答案:D

  统计

  全站正确率:98%,易错项:C。

  解析

  教师人际行为规范强调尊重学生,耐心教导,循循善诱,因此,面对李晓明的行为老师应该幽默化解,缓和课堂气氛,使课堂教学正常进行下去,故选 D。

  AC 项:立即制止,让李晓明到讲台边上或批评学生,都没有做到尊重学生,耐心教导学生,而且会中断教学行为,影响其他学生的正常上课,是不恰当的行为,不合题意,故不选。

  B 项:李晓明的行为已经引起其他学生的起哄,影响到了正常的上课秩序,需要老师干涉,置之不理是不恰当的,不合题意,故不选。

  考点

  职业道德

  教师职业行为规范

  教师的人际行为规范

  (单选题) 李晓明在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是( )。

  A.马上制止,让李晓明站到讲台边

  B.不予理睬,继续课堂教学

  C.稍作停顿,批评训斥学生

  D.幽默化解,缓和课堂气氛

  正确答案:D

  统计

  全站正确率:98%,易错项:C。

  解析

  教师人际行为规范强调尊重学生,耐心教导,循循善诱,因此,面对李晓明的行为老师应该幽默化解,缓和课堂气氛,使课堂教学正常进行下去,故选 D。

  AC 项:立即制止,让李晓明到讲台边上或批评学生,都没有做到尊重学生,耐心教导学生,而且会中断教学行为,影响其他学生的正常上课,是不恰当的行为,不合题意,故不选。

  B 项:李晓明的行为已经引起其他学生的起哄,影响到了正常的上课秩序,需要老师干涉,置之不理是不恰当的,不合题意,故不选。

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