2022年吉林省省考行测热点：言语理解-递进关联词

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【例1】(2013年河北)片面强调“知识改变命运”的价值取向，使得理想、信念教育难以入脑入心。大学内外把大学歪曲成名利场，这种认识对高等教育造成了严重的误解和挤压。对此，高校要重建大学精神，整顿学风、校风。更重要的是从小学、中学就要突破应试教育的偏向，培养有正确追求、人格健全的新人。

　　最符合这段话主旨的一项是：

　　A. 为了爹娘，为了自己，拼了

　　B. 目标清华当仁不让，理想北大美梦成真

　　C. 教育改变命运，草根子弟翻身

　　D. 得天下英才而育之，为中华崛起而读书

　　【答案】D

　　【讲授说明】文段先介绍了“知识功利性的危害”，接着以“更重要的是”给出重点，即“教育培养的是人格健全、正确追求的人”，只有D项表述了这一含义。因此选D。

　　【例2】(2013年天津)在国际上，“医药代表”已经有近40年历史，已经被广泛认可和接受。作为传递药品安全使用信息的桥梁，“医药代表”扮演着非常重要的角色，他不仅给医务专业人员传递药品临床使用相关的知识，而且还收集临床药品使用情况，尤其是药品不良反应信息，反馈给药品生产企业，为下一步改进或研发新药提供宝贵线索。国际上的研究表明，制药企业主要通过“医药代表”收集药品使用情况，而且“医药代表”是主要的药物不良反应报告者。

　　这段文字主要介绍的是：

　　A. 医药代表发展历史 B. 医药代表的作用

　　C. 关于医药代表的国际研究成果 D. 医药代表的职业资格

　　【答案】B

　　【讲授说明】文段先介绍了医药代表的历史。然后通过递进关系介绍了医药代表的作用，最后通过举例进行论证。因此递进部分的内容是重点。因此答案为B。

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