2021-09-27 10:12:55 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源：公主岭华图
2022年教师招聘考试教综之认知主义教学理论-公主岭华图
1.代表人物
认知主义教学理论是20世纪中期在认知主义心理学基础上建立起来的一种教学理论，其代表人物是布鲁纳和奥苏伯尔。其中影响较大的是布鲁纳的认知结构教学理论。
2.主要观点
(1)教学的主要目的是发展学生的智力。
(2)动机-结构-序列-强化原则。布鲁纳提出了相应的四条教学原则：动机原则、结构原则、程序原则和强化原则。
(3)教授学科基本结构。
(4)倡导使用发现法。
本文链接：https://ah.huatu.com/2021/0909/2078716.html
以上就是【2022年教师招聘考试教综之认知主义教学理论-公主岭华图】的相关介绍，如果要了解更多热门资讯，欢迎关注吉林华图教育。
贴心微信客服
上一篇：2022年教师招聘考试教综之人本主义教学理论-公主岭华图
下一篇：没有了
华图优品 
助你上岸
招考资讯
图书教材
