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2022年国家公务员考试行测言语理解:转折文段

2021-09-24 14:09:59 国家公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:华图教育

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2022年国家公务员考试行测言语理解:转折文段

  在行测考试当中,言语理解与表达种有个题型我们称为片段阅读。大部分同学觉得片段阅读在做题时没有突破口,习惯逐字逐句的进行分析,但又往往准确率不高。我们今天学习一种快速便捷的方法去高效的解决这类问题,首先我们来看一道例题:

  【例题一】经常有人说,“顶花带刺”黄瓜要少吃,儿童吃了会引起性早熟。事实上,黄瓜的花基本上是雌雄同株异花,可以不经过授粉、受精,结出“顶花带刺”的黄瓜,冬春季节的“顶花带刺”黄瓜,除黄瓜自身特性外,有的是使用氯吡脲造成的,氯吡脲是国家允许在黄瓜上使用的植物性激素。冬春季黄瓜植株缓慢,雌花数量多,座果率低,因此,常常在开花当天用浓度约为50毫克/升的氯吡脲药液涂抹花柄,以增加产量。氯吡脲与动物激素在性质、作用机理等方面完全不同,它对包括人在内的动物是不产生作用的。

  这段文字意在说明:

  A.吃“顶花带刺”黄瓜不会引起性早熟

  B.黄瓜“顶花带刺”存在两类不同的情况

  C.“顶花带刺”黄瓜从生物机理上看是安全的

  D.氯吡脲是国家允许在黄瓜上使用的植物性激素

  【答案】A。

  【解析】文段首先提出一些人的观点:吃“顶花带刺”的黄瓜可以引起性早熟。后面紧跟着出现转折词“事实上”,转折词出现话题发生变换,后面具体在说黄瓜的生长是需要氯吡脲,但其是国家允许在黄瓜上使用的植物性激素种植,吃了不会对人产生任何作用,所以重点在说吃了顶花带刺的黄瓜不会引起性早熟。因此A项正确;B项在文段中的确有涉及,但是并不是文段重点,只是给文段的结论进行论证,排除;C项文段并没有表明其生物机理是否安全,属于无中生有,排除;D项说明氯吡脲的情况,文中氯吡脲只是其中的一个方面而且非重点,排除,故正确答案为A项。

  我们发现出现转折词(但是、然而、事实上、实际上、则……)时,我们快速找到转折词,判定转折词前后话题发生变换,此时转折后为文段的重点。

  但还有特殊情况,转折前后都为重点,我们来看下一道题:

  【例题二】如果仅从文物价值来看,纸质版的古籍文献的确不适宜大规模地向读者开放,否则,因为频繁翻阅以及由此带来的细菌侵入,必定会在很大程度上影响它们的保存。但如果从史料价值来看,它却本应该向社会开放,因为只有这样,古籍的文献价值才能得到充分实现,学术研究也才可能取得长足的进步。

  这段文字重在说明古籍文献:

  A需要民众参与研究

  B保护技术有待提高

  C是否开放是一个难题

  D文物属性更应受到重视

  【答案】C。

  【解析】文段首先提出如果从文物价值来看,为了更好地保存,纸质版古籍文献不太适宜向读者开放;接着“但”转折词出现,转折后话题出现对比,如果从史料价值来看,古籍文献应该向社会开放才能将其价值充分体现。文段转折前说明不应该公开,转折后说明不应该公开。二者话题发生对比即到底开放与否我们难以达成共识。故C项与此相符,A项在文段中根本没有提及属于无中生有项,排除;B项保护技术在文段种也未提及,排除;D项,重视文物属性属于过度推断,同时文段也没说明到底偏向哪个方向,排除。故本题答案为C。

  我们发现,当转折词出现后,若转折词前后话题在发生对比,此时转折前后都是文段重点。

  同学们,其实在看完这两道题之后,大家可以发现再遇到含有转折词的文段,快速找到转折词,判定转折前后是话题对比还是话题转换,可以帮助我们快速选出选项。希望同学们可以融会贯通,遇到这类题目可以迎刃而解!

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以上就是【2022年国家公务员考试行测言语理解:转折文段】的相关内容,如果要了解更多行测备考相关内容,欢迎关注吉林华图教育

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