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2022年国考行测技巧:“双措并举”解朴素逻辑

2021-09-24 13:17:09 国家公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:华图教育

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2022年国考行测技巧:“双措并举”解朴素逻辑

  行测考试中,不少考生认为朴素逻辑题目是比较头疼的,根本原因就是没掌握方法,带领大家共同学习一下朴素逻辑中常用的方法:突破口法、排除法。

  突破口法:“关注出现次数比较多的元素”是经常用到的一个突破口,我们通过一个题目来感受一下。

  例1

  甲、乙、丙三人被A学校、B学校和C学校录取。他们分别被哪一学校录取,同学们作了如下猜测:

  同学小王猜:甲被B学校录取,丙被C学校录取。

  同学小李猜:甲被C学校录取,乙被B学校录取。

  同学小赵猜:甲被A学校录取,丙被B学校录取。

  结果,同学们的猜测各对了一半。

  由此可推断,他们的录取情况是:

  A.甲、乙、丙分别被学校A、B和C录取

  B.甲、乙、丙分别被学校B、C和A录取

  C.甲、乙、丙分别被学校C、B和A录取

  D.甲、乙、丙分别被学校A、C和B录取

  【解析】通过题干特征可知,这是朴素逻辑中半真半假的题目,观察题干可知小王,小李和小赵的前三句话都是在说甲的情况,出现了三次,故可依此为一个突破口,甲只能被一个学校录取,故三人的前三句话为一真两假,则后三句话为两真一假,后三句话中丙被描述了两次,可以以丙为突破口,丙只能被一个学校录取,故关于丙的两个描述为一真一假,所以“乙被B学校录取”这句话一定为真,进而推知丙被C录取,甲被A录取。故答案为A项。

  排除法:当题目中的选项信息较为全面的时候,我们可以将题干条件代入选项中进行验证,就能快速锁定答案。

  例2

  甲、乙、丙均为某大学的知名教授,三人分别研究音韵学、文献学、敦煌学。并且研究音韵学的比甲的学术成果多,乙的学术成果与研究敦煌学的学术成果相当,研究敦煌学的学术成果比丙的研究成果少。

  由此可以推出三人的研究方向是:

  A.甲研究敦煌学,乙研究文献学,丙研究音韵学

  B.甲研究音韵学,乙研究文献学,丙研究敦煌学

  C.甲研究音韵学,乙研究敦煌学,丙研究文献学

  D.甲研究文献学,乙研究敦煌学,丙研究音韵学

  【解析】观察题干“乙的学术成果与研究敦煌学的学术成果相当”可知乙不研究敦煌学,由此可以排除C和D;根据“研究敦煌学的学术成果比丙的研究成果少”可知丙不研究敦煌学,由此可以排除B。故本题正确答案为A项

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