2021-09-19 13:27:26 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源：洮南华图
省考言语软文板块难题生物类材料.
考生在做历年的真题中会发现，大部分时候看到的文段材料还是比较容易理解的，题目的难度也比较适中。但偶尔会遇到一些材料生涩难懂，涉及到科学领域，或者说是跟生物领域相关，阅读起来困难，题目难度也较大。各位考生们要注意，近两年来，省考难度逐年增加，生物类材料的题目也多有出现，要做好面对难题的思想准备。在此基础上我们也要克服畏难情绪，理性面对此类难题，并且要多加练习，万变不离其宗，不管题目多难，按照解题思路来做题一定会找到思路。
我们来看以下几道例题：
【例1】英国一项研究发现，咀嚼行为能激活口腔一种名为Th17的免疫细胞，这种免疫细胞能抵御口腔常见的细菌和真菌感染。研究人员在实验室中给小鼠喂食硬度较高的食物，增加它们进食时的咀嚼次数，结果成功导致小鼠的Th17免疫细胞数量上升，证明了咀嚼行为激活相关免疫系统的效果。与皮肤、肠道等部位的免疫细胞不同，口腔中的Th17免疫细胞的激活机制比较独特，不是因出现细菌被激活，而是通过咀嚼行为被激活，从而引发牙龈中的免疫反应。
这段文字意在说明：
A. Th17免疫细胞激活机制的独特之处在于它是被咀嚼行为激活的
B. 口腔中能抵御细菌和真菌感染的免疫细胞只能被咀嚼行为激活
C. 咀嚼行为比细菌更能唤起牙龈的免疫反应
D. 适当的咀嚼行为有助于增强口腔的免疫力
解析：
这是一道意图判断题。按照解题思路我们首先还是需要先去文段中找到主旨句。通过分析文段，文段的首句通过英国的一项研究引出重点，咀嚼行为激活的Th17免疫细胞能抵御口腔常见的细菌和真菌感染，即讲述咀嚼行为带来的好处。接下来通过研究人员的小鼠实验和Th17免疫细胞与皮肤、肠道等部位免疫细胞激活机制的不同对比，进一步说明咀嚼行为带来的免疫作用，加强观点文段为“总—分”结构，首句的观点句为主旨句。主旨观句为观点句那我们去选项中找主旨句的同义替换即可，对应D选项。A和选项提到Th17的独特之处，对应文段尾句，而非文段强调的咀嚼行为激活免疫，非重点，排除。B选项的“只能”语气过于绝对。C选项提到的比较文段中无体现，属于无中生有，排除。
由此我们可知，虽然材料阅读起来困难，不容易理解，但是我们要抓住“研究发现”这种标志词来判定，首句是提出的观点句，后文其实都是在通过实验进一步论证观点。因此，做概括类题型的时候，一定要学会抓关键词。
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