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2022国考行测备考之谈谈基期做差

2021-09-18 14:51:21 国家公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:华图教育

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2022国考行测备考之谈谈基期做差

  不管是在国家公务员考试的资料分析当中还是在江苏省考中,正在努力备考的小伙伴们会碰到这样一类问题——基期量做差,而且是在给了现期量和增长率的情况下。考试时间比较紧张,怎样能快速找到合适的计算方法,快速找出答案,非常重要。那么我们今天就来给大家讲解一些求解基期量相加减的简便方法,希望可以对大家有所启发。

  对于基期量相加减我们做题的方法主要有以下几种:

  1.试着计算一下现期差,可以排除掉陷阱选项;

  2.对比基期差和现期差的大小关系,进一步排除选项,试图选出正确答案;

  3.借助现期差排除不了要进行计算:如果两个增长率比较接近,可以通分后计算并结合误差分析找到答案;

  4.如果不能通过上述方法得到,那么就要结合选项差距,对分母进行截位后,分别计算出两个基期量的首两到三位。

  最后要去分别计算首两到三位的情况,在这里不和大家过多说明,主要给大家分享前三种情况,下面我们来通过几道例题具体看一看。

  【例1】2014年,以加工贸易方式出口铁路设备146.2亿元,增长12.9%,占54.6%;以一般贸易方式出口111.3亿元,增长35.8%,占41.6%。此外,以对外承包工程出口货物方式出口8.1亿元,增长30.4%。

  2013年,我国铁路设备出口方式中,以加工贸易方式出口比以一般贸易方式出口:

  A.约多35亿元 B.约多47.5亿元

  C.约少35亿元 D.约少47.5亿元

  答案B。定位文字材料,“2014年,以加工贸易方式出口铁路设备146.2亿元,增长12.9%,占54.6%;以一般贸易方式出口111.3亿元,增长35.8%,占41.6%”。材料给的是2014年的数据,求的是2013年出口贸易方式出口额的差值,故是基期做差的题目。

  我们先来判断一下是否有现期差值?146.2-111.3=34.9(亿元)≈35(亿元)。即现期的差值是以加工贸易方式出口比以一般贸易方式出口约多35亿元,故可以排除A选项。

  因为选项对两个指标基期量的大小有“分歧”,那么接下来我们对比一下两者的大小关系:根据 ,可得2013年,我国铁路设备出口方式中,以加工贸易方式出口为 ,一般贸易为 ,根据分数性质(分子大且分母小的分数值大)可知加工贸易>一般贸易,排除C、D选项。因此,选择B选项。

  我们通过计算现期差值以及判断两个基期量的大小关系,无需计算就可得到答案。这也提醒我们在做题的时候,要注意结合选项。

  我们再来看一道题目:

  【例2】某市2015年全年粮食总产量4.16万吨,同比下降2.3%;甘蔗产量0.57万吨,下降23.6%;油料产量0.12万吨,增长32.4%;蔬菜产量15.79万吨,下降3.4%;水果产量7.84万吨,增长7.4%。

  2014年该市蔬菜产量比水果产量约高多少万吨?

  A.9 B.8

  C.7 D.6

  答案A。本题给出的是2015年的数据,要求解2014年蔬菜产量比水果产量高多少,明显也属于基期量做差的题目。

  根据我们前面提到的方法,我们先试着求一下现期量15.79-7.84=7.95(万吨)≈8(万吨),可排除B选项。

  本题通过对比现期差值和基期差值的大小关系,结合选项得到最终答案。

  以上两道题目相对来说难度均不大,都可以直接结合选项,通过对比得到答案。那么是不是每一道题都可以这样呢?答案是否定的。我们再来看一道题:

  【例3】2016年,我国全年完成邮电业务收入总量43344亿元,比上年增长52.7%。其中,邮政业务收入7397亿元,增长45.7%;电信业务收入35947亿元,增长54.2%。

  2015年我国电信业务收入比邮政业务收入多:

  A.14235亿元 B.16235亿元

  C.18235亿元 D.20235亿元

  答案C。很明显这也是一道基期做差的题目。我们先试着做一下现期差:35974-7379=28595(亿元),没有办法排除选项。

  以上便是为大家总结的基期量相加减问题的求解方法,大家在平时练习的时候,可以大胆尝试,多运用,这样才能掌握迅速解题的方法。希望本文的内容会对大家有所帮助,祝大家“马上成公”!

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