2021-09-11 09:29:16 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源：未知
吉林省考如何排除言语理解与表达中的强干扰项
在教研的过程中，常遇到许多不容易辨析的选项——出自原文，无可辩驳又存在争议，往往互相不能说服，在这里，吉林省公务员考试网_吉林华图特对这一情况，提供一个相对客观、易解释易操作的标准，帮助学员更好地理解和辨析片段阅读这类题型。
首先，对于设问的考察，文段会这样来设问：“对这段文字概括最准确的是?”。其中“概括”一词，是要求考生能够把文章要点归结在一起并加以简明地叙述，扼要重述，使文章更简明，让人们在很短的时间内就知道了文章的主要内容。
而此类题型的形式设置了四个选项，要求考生对整个文段进行宏观把握，最终从包括干扰项的四个选项中挑出一个最能够符合设问要求的选项，由于出题人自身的专业性与试题设置的严密性与规范性，使得绝大多数题目都经过了反复的思考验证，不但从一定程度上规避了“语言”自身的主观性，并且经过专家的不断推敲，使得题目本身变得有了一定的依据，具有了一种客观正确性。
那么这样一来，整个阅读过程呈现为：“考察设问→理解原文→阅读选项→将原文内容与选项内容进行比对”，在题目中会出现一个最符合的答案供考生挑选，通过对一段文字内容的阅读和理解，如果能够与考官提供的正确答案对应，说明考生能够充分理解文段意思，反之则不能。
因此，考生在作答时，不仅要能够充分地领会文段所考察的内容，还要能够与正确答案相对应，这时怎么判断所选答案是对还是错呢?或者说，什么样的答案才能够符合“概括全文”的标准呢?
因此用以“检验”答案是否正确的客观标准即为，转述正确原则——选项必须准确概括并对应原文，无歧义产生。
在具体操作时，可以这样来看待一篇文字，既然考官设置好了相对正确和标准的选项来考察考生，这时除了满足内容上的对应之外，还需要使文章更简明，让人们在很短的时间内就知道了文章的主要内容，为了体现这层抽象的“客观正确”，建议在实操时，单独对选项进行考察比对，不受其他已知选项限制，换句话来话，也就是不要人为的将文段中的语境强加到某个选项之中。如果向他人转述这个答案时，所选答案不会造成阅读者的误解或歧义的产生，且符合语境要求，那么该答案即为正确答案。
只有完成了这一步骤的思考，一个客观的、正确的选项才能被确定，有足够的说服力。吉林华图在这里衷心祝愿各位考生，一举成“公”!
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