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2021下半年教师资格证普通话朗读范文:启示的启示

2021-09-08 11:50:13 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:松原华图

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2021下半年教师资格证普通话朗读范文:启示的启示

  墙壁上,一只虫子在艰难地往上爬,爬到了一半,忽然跌落了下来。

  这是它又一次失败的记录。

  然而,过了一会儿⑴,它又沿着墙根,一点一点地往上爬了。第一个人注视着这只虫子,感叹地说:

  "一只⑵小小的虫子,这样的执著⑶、顽强、失败了,不屈服;跌倒了,从头干;真是百折不回啊⑷!

  我遭到了一点挫折⑸,我能气馁、退缩、自暴自弃吗?

  难道我还不如这只虫子?!"

  第二个人注视它,禁不住⑹叹气说:

  "可怜的虫子!这样盲目地爬行,什么⑺时候⑻才能爬到墙头呢?

  只要稍微改变一下方位,它就能很容易地爬上去;可是它就是不愿反省⑼,不肯看一看。唉──可悲的虫子!"

  反省我自己吧:我正在做的那件事一再失利,我该学得聪明⑽一点,不能再闷⑾着头蛮干一气了──我是个有头脑的人,可不是虫子。

  第三个人询问智者:

  "观察同一只虫子,两个人的见解和判断截然相反,得到的启示迥然⑿不同。可敬的智者,请您说说⒀,他们哪一个对呢?"

  智者回答:"两个人都对。"

  询问者感到困惑:

  "怎么⒁会都对呢?

  您是不愿还是不敢分辨是非呢?"

  智者笑了笑,回答道:

  "太阳在白天放射光明,月亮在夜晚投洒青辉,──它们相反的;你能不能告诉⒂我:太阳和月亮,究竟谁⒃是谁非?//

  ……但是,世界并不是简单的是非组合体。同样观察虫子,两个人所处的角度不同,他们的感觉和判断就不可能一致,他们获得的启示也就有差异⒄。

  你只看到两个人之间的异,却没有看到他们之间的同;他们同样有反省和进取的精神。

  形式的差异,往往蕴含⒅着精神实质的一致;表面的相似,倒可能掩蔽⒆着内在的不可调和的对立……"

  (伊人《启示的启示》,《读者文摘》1987年第1期,共530字)

  语音提示

  ⑴一会儿yīhuìr ⑵一只yīzhī ⑶执著zhízhuó

  ⑷啊ya ⑸挫折chuòzhé ⑹禁不住jīn bu zhù

  ⑺什么shénme ⑻时候shíhou ⑼反省fǎnxǐng

  ⑽聪明cōngming ⑾闷mēn ⑿迥然jiǒngrán

  ⒀说说shuōshuo ⒁怎么zěnme ⒂告诉gàosu

  ⒃谁shuí ⒄差异chāyì ⒅蕴含yùnhán

  ⒆掩蔽yǎnbì

 

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