2021-08-19 17:14:07 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:吉林市华图
2022国考行测数量关系:数学运算题里的排列组合之平均分组.
排列组合在国考当中是必考的题型之一,而且考察类型多样,题目难度的跨度大,对于很多同学来说是比较难的一个知识点。
学习排列组合,最重要的是要掌握一些常见的排列组合“模型”。除了考察较多的“捆绑法”“插空法”之外,“平均分组”也是其中的一种重要模型。
虽然“平均分组”在国考中属于出现频率低的知识点,但是,今年国考还是希望大家引起关注。那么今天我们一起来学习“平均分组”的问题:
排列组合在国考当中是必考的题型之一,而且考察类型多样,题目难度的跨度大,对于很多同学来说是比较难的一个知识点。学习排列组合,最重要的是要掌握一些常见的排列组合“模型”。除了考察较多的“捆绑法”“插空法”之外,“平均分组”也是其中的一种重要模型。虽然“平均分组”在国考中属于出现频率低的知识点,但是,今年国考还是希望大家引起关注。那么今天我们一起来学习“平均分组”的问题:
平均分组就是要把N个不同的要素平均分成M个组。每个组没有属性,等同于分成了M份,一般采用分步原理。例如,第一步需要从
平均分组就是要把N个不同的要素平均分成M个组。每个组没有属性,等同于分成了M份,一般采用分步原理。例如,第一步需要从个元素当中取出个元素,第二步再从剩下的元素当中取出个元素,直到取完为止,最后要去掉重复的。这当中最关键的就是要理解清楚最后平均分组为什么要去重,怎么去重。
个元素当中取出个元素,第二步再从剩下的元素当中取出
平均分组就是要把N个不同的要素平均分成M个组。每个组没有属性,等同于分成了M份,一般采用分步原理。例如,第一步需要从个元素当中取出个元素,第二步再从剩下的元素当中取出个元素,直到取完为止,最后要去掉重复的。这当中最关键的就是要理解清楚最后平均分组为什么要去重,怎么去重。
个元素,直到取完为止,最后要去掉重复的。这当中最关键的就是要理解清楚最后平均分组为什么要去重,怎么去重。
例,现有4个不同的人,编号分别为1、2、3、4。如果要把这4个人平均分成两组,那么有多少种不同的分组方式?
例,现有4个不同的人,编号分别为1、2、3、4。如果要把这4个人平均分成两组,那么有多少种不同的分组方式?
分步计算则有:第一步从4个人随机选2个人人出来有
分步计算则有:第一步从4个人随机选2个人人出来有=6种,第二步再从剩余的2个人当中选2个有=1种,共有=6种方式.我们可以具体枚举一下:
=6种,第二步再从剩余的2个人当中选2个有
分步计算则有:第一步从4个人随机选2个人人出来有=6种,第二步再从剩余的2个人当中选2个有=1种,共有=6种方式.我们可以具体枚举一下:
=1种,共有
分步计算则有:第一步从4个人随机选2个人人出来有=6种,第二步再从剩余的2个人当中选2个有=1种,共有=6种方式.我们可以具体枚举一下:
=6种方式.我们可以具体枚举一下:
第一组 | 第二组 | |
① | 1,和2 | 3和4 |
② | 1和3 | 2和4 |
③ | 1和4 | 2和3 |
④ | 3和4 | 1和2 |
⑤ | 2和4 | 1和3 |
⑥ | 2和3 | 1和4 |
可以从表中看到如果只是分两步平均分成两组的话共有6种情况,但是观察表中可以发现①和④这两种平均分组方式其实是一样的,都是1和2一组,3和4一组。同理②和⑤,③和⑥也是一样的分组方式.所以实际的分组情况只有3种,即需要在
可以从表中看到如果只是分两步平均分成两组的话共有6种情况,但是观察表中可以发现①和④这两种平均分组方式其实是一样的,都是1和2一组,3和4一组。同理②和⑤,③和⑥也是一样的分组方式.所以实际的分组情况只有3种,即需要在的基础上除以2,即重复次,共有=3种方式。
的基础上除以2,即重复
可以从表中看到如果只是分两步平均分成两组的话共有6种情况,但是观察表中可以发现①和④这两种平均分组方式其实是一样的,都是1和2一组,3和4一组。同理②和⑤,③和⑥也是一样的分组方式.所以实际的分组情况只有3种,即需要在的基础上除以2,即重复次,共有=3种方式。
次,共有
可以从表中看到如果只是分两步平均分成两组的话共有6种情况,但是观察表中可以发现①和④这两种平均分组方式其实是一样的,都是1和2一组,3和4一组。同理②和⑤,③和⑥也是一样的分组方式.所以实际的分组情况只有3种,即需要在的基础上除以2,即重复次,共有=3种方式。
=3种方式。
同样,若把6个人平均分成三组,大家可以考虑一下又有多少种不同的分组方式呢?
同样,若把6个人平均分成三组,大家可以考虑一下又有多少种不同的分组方式呢?
6人平均分三组,相当于每组有2人。分步计算则有:第一步从6个人随机选2个人人出来有
6人平均分三组,相当于每组有2人。分步计算则有:第一步从6个人随机选2个人人出来有=15种,第二步再从剩余的4个人当中选2个有=6种,第三步再从剩余的2个人当中选2个有=1种,则共有=90种,同样这当中也存在重复计算的情况:这6个人编号分别为1、2、3、4、5、6。我们以其中一种(1,2)(3,4)(5,6)为例:,如下表:
=15种,第二步再从剩余的4个人当中选2个有
6人平均分三组,相当于每组有2人。分步计算则有:第一步从6个人随机选2个人人出来有=15种,第二步再从剩余的4个人当中选2个有=6种,第三步再从剩余的2个人当中选2个有=1种,则共有=90种,同样这当中也存在重复计算的情况:这6个人编号分别为1、2、3、4、5、6。我们以其中一种(1,2)(3,4)(5,6)为例:,如下表:
=6种,第三步再从剩余的2个人当中选2个有
6人平均分三组,相当于每组有2人。分步计算则有:第一步从6个人随机选2个人人出来有=15种,第二步再从剩余的4个人当中选2个有=6种,第三步再从剩余的2个人当中选2个有=1种,则共有=90种,同样这当中也存在重复计算的情况:这6个人编号分别为1、2、3、4、5、6。我们以其中一种(1,2)(3,4)(5,6)为例:,如下表:
=1种,则共有
6人平均分三组,相当于每组有2人。分步计算则有:第一步从6个人随机选2个人人出来有=15种,第二步再从剩余的4个人当中选2个有=6种,第三步再从剩余的2个人当中选2个有=1种,则共有=90种,同样这当中也存在重复计算的情况:这6个人编号分别为1、2、3、4、5、6。我们以其中一种(1,2)(3,4)(5,6)为例:,如下表:
=90种,同样这当中也存在重复计算的情况:这6个人编号分别为1、2、3、4、5、6。我们以其中一种(1,2)(3,4)(5,6)为例:,如下表:
第一组 | 第二组 | 第三组 | |
① | 1和2 | 3和4 | 5和6 |
② | 1和2 | 5和6 | 3和4 |
③ | 3和4 | 1和2 | 5和6 |
④ | 3和4 | 5和6 | 1和2 |
⑤ | 5和6 | 1和2 | 3和4 |
⑥ | 5和6 | 3和4 | 1和2 |
通过表格可以发现表中6种分组情况其实都是同一种分法,都是以1和2一组,3和4一组,5和6一组平均分的三组。所以重复计算了6次,即重复
通过表格可以发现表中6种分组情况其实都是同一种分法,都是以1和2一组,3和4一组,5和6一组平均分的三组。所以重复计算了6次,即重复次。同理,其他的分法也会存在同样的重复。所以不能只是按照来分组。6个人平均分成三组,实际应有=15种不同的分组方式。
次。同理,其他的分法也会存在同样的重复。所以不能只是按照来
通过表格可以发现表中6种分组情况其实都是同一种分法,都是以1和2一组,3和4一组,5和6一组平均分的三组。所以重复计算了6次,即重复次。同理,其他的分法也会存在同样的重复。所以不能只是按照来分组。6个人平均分成三组,实际应有=15种不同的分组方式。
分组。6个人平均分成三组,实际应有
通过表格可以发现表中6种分组情况其实都是同一种分法,都是以1和2一组,3和4一组,5和6一组平均分的三组。所以重复计算了6次,即重复次。同理,其他的分法也会存在同样的重复。所以不能只是按照来分组。6个人平均分成三组,实际应有=15种不同的分组方式。
=15种不同的分组方式。
通过表格可以发现表中6种分组情况其实都是同一种分法,都是以1和2一组,3和4一组,5和6一组平均分的三组。所以重复计算了6次,即重复次。同理,其他的分法也会存在同样的重复。所以不能只是按照来分组。6个人平均分成三组,实际应有=15种不同的分组方式。
所以,在平均分组的题目中,把N个不同的要素平均分成M个组,则会重复计算
所以,在平均分组的题目中,把N个不同的要素平均分成M个组,则会重复计算次。
次。
以上是所有要素完全平均分组,在平均分组的题目当中总也要注意部分平均的情况。
例,若把6个人分成1,1,4三组,有多少种不同的分组方式?
例,若把6个人分成1,1,4三组,有多少种不同的分组方式?
大家可以看到分成的三组当有只有其中两个组各有一个人,人数相同。所以虽然分三组,但是实际只有两个组被平均分组,所以分步计算则有:第一步从6个人随机选1个人人出来有
大家可以看到分成的三组当有只有其中两个组各有一个人,人数相同。所以虽然分三组,但是实际只有两个组被平均分组,所以分步计算则有:第一步从6个人随机选1个人人出来有=6种,第二步再从剩余的5个人当中选1个有=5种,第三步再从剩余的4个人当中选4个有=1种,有两个组平均分组,所以最后一步去重只需要除以即可,而不是除以。则共有=15种。所以,在分组中,无论分成几组,主要还是看分的几个组当中有几个组被平均分。
=6种,第二步再从剩余的5个人当中选1个有
大家可以看到分成的三组当有只有其中两个组各有一个人,人数相同。所以虽然分三组,但是实际只有两个组被平均分组,所以分步计算则有:第一步从6个人随机选1个人人出来有=6种,第二步再从剩余的5个人当中选1个有=5种,第三步再从剩余的4个人当中选4个有=1种,有两个组平均分组,所以最后一步去重只需要除以即可,而不是除以。则共有=15种。所以,在分组中,无论分成几组,主要还是看分的几个组当中有几个组被平均分。
=5种,第三步再从剩余的4个人当中选4个有
大家可以看到分成的三组当有只有其中两个组各有一个人,人数相同。所以虽然分三组,但是实际只有两个组被平均分组,所以分步计算则有:第一步从6个人随机选1个人人出来有=6种,第二步再从剩余的5个人当中选1个有=5种,第三步再从剩余的4个人当中选4个有=1种,有两个组平均分组,所以最后一步去重只需要除以即可,而不是除以。则共有=15种。所以,在分组中,无论分成几组,主要还是看分的几个组当中有几个组被平均分。
=1种,有两个组平均分组,所以最后一步去重只需要除以
大家可以看到分成的三组当有只有其中两个组各有一个人,人数相同。所以虽然分三组,但是实际只有两个组被平均分组,所以分步计算则有:第一步从6个人随机选1个人人出来有=6种,第二步再从剩余的5个人当中选1个有=5种,第三步再从剩余的4个人当中选4个有=1种,有两个组平均分组,所以最后一步去重只需要除以即可,而不是除以。则共有=15种。所以,在分组中,无论分成几组,主要还是看分的几个组当中有几个组被平均分。
即可,而不是除以
大家可以看到分成的三组当有只有其中两个组各有一个人,人数相同。所以虽然分三组,但是实际只有两个组被平均分组,所以分步计算则有:第一步从6个人随机选1个人人出来有=6种,第二步再从剩余的5个人当中选1个有=5种,第三步再从剩余的4个人当中选4个有=1种,有两个组平均分组,所以最后一步去重只需要除以即可,而不是除以。则共有=15种。所以,在分组中,无论分成几组,主要还是看分的几个组当中有几个组被平均分。
。则共有
大家可以看到分成的三组当有只有其中两个组各有一个人,人数相同。所以虽然分三组,但是实际只有两个组被平均分组,所以分步计算则有:第一步从6个人随机选1个人人出来有=6种,第二步再从剩余的5个人当中选1个有=5种,第三步再从剩余的4个人当中选4个有=1种,有两个组平均分组,所以最后一步去重只需要除以即可,而不是除以。则共有=15种。所以,在分组中,无论分成几组,主要还是看分的几个组当中有几个组被平均分。
=15种。所以,在分组中,无论分成几组,主要还是看分的几个组当中有几个组被平均分。
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