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应急应变考情考务及新趋势

2021-08-15 10:08:21 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:通化华图

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应急应变考情考务及新趋势

  国考面试备考:应急应变考情考务及新趋势

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  一、应急应变命题特点

  应急应变模块主要考察考生处理突发事件与棘手问题的能力。命题特点为:1、一般会给考生设定特定身份;2、会有一个突发的或是棘手的情境;3、设问方式:“怎么办?”“怎么做?”“怎么解决?”

  应急应变模块的考察题型主要包括:一般性的应急应变,公共类的应急应变和常规问题处理事件。常规问题处理题型是近几年出现的新题型,场景设置更加接地气,更贴近考生岗位日常工作,设问更加灵活,要求考生模拟未来工作,提出可行性解决对策和方案。

  近些年,国考应急应变考题的命题方式更情景化;更侧重考察每个岗位日常工作的情境;比如说国税岗位多考察国税工作窗口有关的应急问题,例如,2014年2月28日重庆国税面试真 题:金税三期系统上线后,系统不稳定,经常出问题。现在系统又出问题了,不能报税,而且不能确定什么时候恢复,办税大厅有很多人等待报税,而且在不停增加中,做为办税大厅的导税人员,你该怎么办?该题的考察就与应急应变的专线岗位挂钩,要求考生在了解国税系统相关工作流程基础上有针对的答题。

  二、应急应变考试新趋势

  趋势一:应急应变考题设置的情境越来越侧重考察网络、教育、养老、服务类。以2015年商务部国考应急应变真 题为例。

来源 一级分类 二级分类 领域 主题 角色
2015.3.7上午 一般事件 排序题 教育 工作的协调 人事科工作人员
2015.3.7上午 一般事件 解决问题类 养老 空巢老人 社区工作人员
2015.3.7下午 一般事件 解决问题类 教育 农村学校 文化局工作人员
2015.3.7下午 一般事件   网络 网络质疑 事业单位招聘人员
2015.3.8下午 一般事件 解决问题类 经济 农产品销售 乡政府工作人员
2015.3.8下午 一般事件   服务 检票应急 儿童剧场检票人员
2015.3.8下午 一般事件 纠错类 服务 学校自行车租赁 学校生活委员
2014.2.21下午 一般事件   教育 高考考场服务 高考工作人员
2014.2.22下午 一般事件 解决问题类 服务 办事大厅纠纷 办事大厅工作人员
2014.2.22下午 一般事件 解决问题类 管理 审批事项下放 考生自己
2103.3.1上午 一般事件   网络 网络质疑 政府工作人员
2103.3.2下午 一般事件   网络 网络质疑 政府工作人员

  趋势二:应急应变的命题越来越专业化和情境化,并且和岗位的实际工作紧密相关,需要更多的岗位知识以及具备相关的工作处理流程。

  例如:游客从东南亚带了一块木料,木料上有虫蛀的洞,按规定予以销毁,游客是一名老艺术家,情绪激动,说木料珍贵,指责说销毁是毁坏他的艺术创作,如果你是现场工作人员,你怎么办?

  三、应急应变教学挑战及应对策略

  挑战一:当下我们的考生以应届毕业生为主或缺乏在政府行政基层工作经验,所以在答题解决问题缺少必要的步骤,对策不具可操作性。

  应对策略:学会应该梳理一些常见的应急应变题型,把该类应急应变的处理方式,具体,规范化。

  挑战二:要求考生必须具备岗位职责和角色意识,并且可以很好的结合实际情况,脚踏实地地解决问题。

  应对策略:对于考生所报考岗位的职责和工作内容必须要有所了解,学习时要设置各种情境进行角色代入的训练。

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