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言语模拟题—篇章阅读【建议试做】

2021-08-02 14:20:13 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:吉林华图

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言语模拟题—篇章阅读【建议试做】

  种业是保障粮食安全的核心要素,也是提升农业竞争力的核心变量。本质上,种业振兴是农业科技的振兴,是种业企业的振兴,既是科技问题也是市场问题。要尊重育种科研规律和产业发展规律,重点要在种质资源、知识产权、科企合作三方面寻求突破。

  日前,中央全面深化改革委员会第二十次会议审议通过《种业振兴行动方案》。会议提出,农业现代化,种子是基础,必须把民族种业搞上去,把种源安全提升到关系国家安全的战略高度。

  种业是保障粮食安全的核心要素,也是提升农业竞争力的核心变量。从提出打赢种业翻身仗到部署推进种业振兴,中央对种业的重视一以贯之。本质上,种业振兴是农业科技的振兴,是种业企业的振兴,既是科技问题也是市场问题。推进种业振兴,既等不得、慢不得,也慌不得、急不得,要 育种科研规律和产业发展规律,步步深化、 ,集中力量破难题、补短板、强优势、控风险,最终实现种业科技自立自强。

  要认识到我国种业问题是个结构性问题。在农作物种业中,水稻、小麦两大口粮最重要,我国已实现了100%自给,并在国际上具有竞争优势;玉米、大豆、诸多蔬菜品种,我国也具备相当高的自给率,但品种的竞争力还不够强;部分高端蔬菜等少数品种几乎完全依靠国外。以黄瓜为例,绝大多数人消费的黄瓜都是国产品种,但部分高端黄瓜品种如无刺黄瓜是国外品种。同时要看到,仅从种业外贸依存度来看,外资企业仅占我国种子市场约3%的份额;进口种子占我国用种量的0.1%,国外则远高于此。

  屡次强调种业重要性,既是立足当下更是着眼长远,既为了避免在极端情况下被“一剑封喉”,也是因为现代育种体系尚未完全建立。比如,国外主要是企业育种,实现了规模化、标准化,出品质的概率有保障;我国大多仍是课题组式育种,组织化程度低,多数种企盯着推广而非研发。比如,主流的基因编辑技术均被国外控制,我国在基因编辑工具、全基因选择算法等关键核心技术方面原创能力不足。可见,所谓种业卡脖子,主要不是供应链的卡脖子,更多是技术创新的卡脖子。

  推进种业振兴,重点要在种质资源、知识产权、科企合作三方面寻求突破。

  种业振兴,源头在种质资源。“巧妇难为无米之炊”,种质资源是种业原始创新的源头。袁隆平之所以能育出强优势籼型杂交水稻,就在于发现的那株野生稻“野败”。我国拥有52万份农作物种质资源,居全球第二。但是,完成资源精准鉴定的不到10%,真正有用的基因还没被完全挖掘。同时,种质资源多来自国内,群体遗传基础狭窄,选择空间有限。我国畜禽遗传资源占全球六分之一,但面临资源消失风险加剧、地方特色资源开发不够等问题。所以,护好用好种质资源,才能下好先手棋。

  种业振兴,基础在知识产权。长期以来,我国种业知识产权保护不够,大量“换个车灯就是辆新车”的所谓新品种层出不穷,这类新品种跟突破性新品种差了十万八千里,限制了企业原始研发的积极性。2012年,美国先锋公司没有获得许可就使用了孟山都公司的技术专利,被裁决赔付10亿美元。如果没有这种强有力的制度保护,就会出现“谁搞原始创新,谁就是冤大头”的情况。要把健全种业知识产权保护制度作为保障,既在品种审定上鼓励原始创新,也大力打击种业违法侵权行为。

  。种业投入大、风险高、专业性强,需要“产学研”相结合,“育繁推”一体化,任何一方缺位都不能说种业实现了振兴。要解决创新主体错位问题,育种企业和科研院所要形成创新共同体,加快育种资源、人才、技术在科研单位和企业之间的按需流动。要培育帅才型的育种家,有效整合科研资源,加快核心技术攻关。要弘扬企业家精神,用好“看不见的手”,打造种业领军企业。

  (单选题)根据本文,下列说法正确的是:

  种业振兴的基础是科技创新

  保护种质资源对于种业振兴很重要

  种业风险高是由于其投入大、专业性强

  我国已完全实现玉米、大豆的自给

  【答案】B

  【解析】第一步,阅读提问,确定题型。题目提问是“下列说法正确的是”。这道题目属于细节理解题。所以要找出选项对应的文段,依次排除,最终确定答案。

  第二步,查找对应内容,验证选项。A项讲的是“种业振兴的基础是科技创新”。A项对应文章第八段第一句。文段中说“种业振兴,基础在知识产权。”A项说的是科技创新,文段是知识产权。所以。A项意思与文段意思不符,属于偷换概念,故排除。B选项对应文章第一段最后一句、第六段和第七段的首位句。第一段说和第六文段中都说“种业振兴的重点要在种质资源、知识产权、科企合作三方面寻求突破。”第七段说“种业振兴,源头在种质资源。”、“护好用好种质资源,才能下好先手棋。”结合这几句话的意思,概括起来就是种质资源对于种业振兴很重要。文段的意思和选项B的意思相符。C项对应文章第九段第二句。文段提到“种业投入大、风险高、专业性强。”。文段中投入大、风险高、专业性强是并列关系,而C项中把投入大、专业性强说成种业风险高的原因。C项意思与文段意思不符,属于偷换逻辑关系,故排除C项。D项对应文章第四段第二句。文段提到“玉米、大豆、诸多蔬菜品种,我国也具备相当高的自给率,但品种的竞争力还不够强”。文段说的是“玉米、大豆具备相当高的自给率”,而D选项内容是“我国已完全实现玉米、大豆的自给”。D项说的过于绝对,与文段意思不符。故排除D选项。

  通过干扰项的依次排除,答案选择B选项。

  【标签】来源:经济日报《种业振兴关键要突破重点难点》

  【作者】甘肃分校 卞坤

  (单选题)文章第三段,填入横线处的词语最恰当的一项是:

  A.尊重 久久为功 B. 遵照 独辟蹊径

  C.遵循 突飞猛进 D. 遵守 循序渐进

  【答案】A

  【解析】第一步,验证第二空的词语。第二空的前文说“步步深化”,也就是要一步一步来。这个词和所填的空之间有顿号,也就是说所填词和“步步深化”词意相近。并且前文还说“推进种业振兴慌不得、急不得”。所以所填的词语表达意思也应该是一步一步推进,持续推进。A项“久久为攻”比喻持之以恒,有持续的意思。所以A选项的意思与题干表意相符。

  B项“独辟蹊径”比喻开辟新的路径,独创新的方法。“独辟蹊径”比喻开辟新的路径,独创新的方法。而文段中强调的是一步一步进行工作的推进和深化,并没有创新的意思。B项的意思和文段意思无关,故排除B项。C项“突飞猛进”比喻形容等进展非常迅速。而文段的意思是要一步一步推进工作,并且还说急不得。C项的意思和文段表述意思相反,故排除C项。D项“循序渐进”的意思是按一定的顺序、步骤逐渐进步。D项的意思和文段表达意思相相符。因此通过第二空,先排除B、C项,保留A、D项。

  第二步,验证第一空的词语。A项第一空“尊重”与后文中“规律”是固定搭配。而D项中的“遵守”一般不搭配规律,它一般搭配规则、制度、纪律等。因此排除D项。

  最后,通过第一空和第二空的筛选验证,答案选择A选项。

  【标签】来源:经济日报《种业振兴关键要突破重点难点》

  【作者】甘肃分校 卞坤

  (单选题)填入第九段画横线部分最恰当的一项是:

  A.健全种业知识产权保护制度,鼓励种业科技创新

  B.要将政府“有形的手”和市场“无形的手”结合起来

  C.种业振兴,关键在科企合作

  D.提高种业企业的抗风险能力

  【答案】C

  【解析】第一步,分析语境,理解文段意思。横线在第八的首句位置,因此横线中的语句应该是对下文的概况。后文提到“需要“产学研”相结合”、“育种企业和科研院所要形成创新共同体”、“在科研单位和企业之间的按需流动”、“要培育帅才型的育种家”、“要弘扬企业家精神,打造种业领军企业。”。所以后文概况起来就是在讲如何通过讲在种业发展中科研和企业结合起来。其次,文章第6、7、8、9段是总分结构,第6段是总括,7、8、9段是分说,分别对应第6段中的三个话题内容,即种质资源、知识产权、科企合作。第9段对应的应该是科企合作。

  第二步,结合前后文内容,确定答案。A项“健全种业知识产权保护制度,鼓励种业科技创新”。A项内容对应文章第8段最后一句话,主要谈的是知识产权。而第9段后文没有提及知识产权保护,A项内容和横线之后的内容没有关系,所以A项排除。B项“要将政府‘有形的手’和市场‘无形的手’结合起来”。B项内容中的政府“有形的手”在横线之后的内容中根本未提及,后文主要讲的是科研机构与企业结合的话题,B项内容和横线之后的内容也没有关系。故B项排除。C项“种业振兴,关键在科企合作”。C项的话题词“科企合作”既和第6段的话题对应,也后文的概况内容对应。C项的内容符合前文的意思。D项“提高种业企业的抗风险能力”。D项提到“企业抗风险能力”内容与前后文内容都没有联系,属于无中生有,故D项排除。

  因此答案选择C。

  【标签】来源:经济日报《种业振兴关键要突破重点难点》

  【作者】甘肃分校 卞坤

  根据文章第五段的内容,第五段主要说明:

  A.种业的关键更多在于技术创新

  B.我国种业问题是个结构性问题

  C.要建立健全现代育种体系

  D.加强我国对种业知识产权的保护

  【答案】A

  【解析】第一步,阅读提问,确定题型。题目问的是第5段主要说明,所以这道题目是主旨概况题。找出文段主旨句,理解文段中心意思。

  第二步,分析文章,理解文章中心意思。第5段第一句“屡次强调种业重要性,既是立足当下更是着眼长远,既为了避免在极端情况下被“一剑封喉”,也是因为现代育种体系尚未完全建立。”这句话在讲为什么要强调种业重要性的原因。第5段第二句、第三句是两个例子,例子内容不重要,可扫读。第5段最后一句,出现了“可见”。“可见”相当于“因此”、“所以”。文段是总分结构,最后一句是文段的结论句,是文段主旨。最后一句主要意思是“种业的卡脖子更多在于技术创新的卡脖子。”

  第三步,对比文段中心内容,筛选选项。A项“种业的关键更多在于技术创新”。A项就是文段最后一句的同义替换。B项“我国种业问题是个结构性问题”。B项的内容对应文章第4段第一句,与第5段的主旨句无关。故B项排除。C项“要建立健全现代育种体系”。C项的对策内容是根据第5段第一句中的原因提出的,与第5段主旨句没有联系,属于过度引申内容,故C项排除。D项“加强我国对种业知识产权的保护”。D项是是根据文章第8段提出的对策,与第四段内容无关。故D项排除。

  因此答案选择A。

  【标签】来源:经济日报《种业振兴关键要突破重点难点》

  【作者】甘肃分校 卞坤

  (单选题)最适合做这篇文章标题的是:

  A.种业振兴关键要突破重点难点 B.护好用好种质资源

  C.健全种业知识产权保护制度 D.发挥市场作用,打造种业领军企业

  【答案】A

  【解析】第一步,阅读提问,确定题型。提问是“适合做文章标题的是”,所以这是一道标题选择题。所以要根据文章的中心意思来确定标题。

  第二步,分析文章,理解文章中心意思。第1段是总体概况。第1段讲的内容主要是“种业振兴是农业科技的振兴,重点要在种质资源、知识产权、科企合作三方面寻求突破。”第2段是主要是《种业振兴行动方案》的内容介绍。第3段说的是种业重要性、种业振兴的本质以及推进种业振兴慌不得、急不得。第4、第5讲的是我国种业面临的问题,一个是结构问题、技术创新问题。第6、7、8、9段就是根据上述内容,提出的针对性对策,就是在讲如何进行种业振兴的措施。整篇文章属于总分总的结构,开头总说对策,中间进行情况和问题的分析,最后再次重申对策内容。所以标题应该结合第一段和最后四段的对策内容来选择。

  第三步,对比文段中心内容,筛选选项。A项“种业振兴关键要突破重点难点”,这是第1段和最后4段对策内容即文章中心意思的同义替换。B项“护好用好种质资源”。B项的话题内容对应第7段最后一句话,属于是对策种的一个方面,内容片面。C项“健全种业知识产权保护制度”。故B项排除。C项话题内容对应第8段最后一句话,此内容属于文章中提出的对策之一,内容片面,故C项排除。D项“发挥市场作用,打造种业领军企业”。D项对应第9段最后一句,也同样属于文章中提出的对策之一,内容片面,故D项排除。

  因此答案选择A。

  【标签】来源:经济日报《种业振兴关键要突破重点难点》

  【作者】甘肃分校 卞坤

  人类思想史上出现过大批魅力四射的哲学家,他们以精湛思想和超人智慧引领时代,反映时代精神的精华。历史上还没有哪一门学问像哲学这样,使众多思想精英沉醉其中。哲学为什么具有这么大的魅力?

  哲学具有独特的本性和其他学科所不具备的特殊功能。哲学不同于具体科学。具体科学有特定的研究对象,是从已知探求未知,可以用实验手段证实或证伪。具体科学的这种求实本性,要求研究者具有一定的知识基础和实验技能,这就容易把人挡在门外。哲学的对象则至大无边,是关于自然、社会、历史和思维的理论思考。它所提供的不是具体的部门知识,而是世界观、人生观、价值观及真善美的广阔境界。哲学不需要也不具备实验手段,它所凭借的是知识、理念、玄思及概念、范畴的逻辑推演。这种先天特性使得任何对世界、历史和人生有所感悟的人都可以跨进哲学的门槛。人生在世,波折起伏,不仅要渡过实践的难关,还要反思自己的境遇。不论现实多么严酷,人都祈望有一个舒畅、和美的精神世界。哲学是文化的灵魂、思想的寓所,是人在精神上求得解脱的希望园地。哲学以其宽广无垠的胸怀,任凭思想驰骋。所以,哲学先天就对人有巨大亲和力,是大众的学问。当年德国制革工人约·狄慈根最早提出辩证唯物主义范畴作为自己对马克思哲学的理解,受到恩格斯的高度赞扬。哲学的这种开放性和人文性是其魅力的根本所在。

  哲学能够拓宽人的视野,开启探求事物一般和本质属性的新境界。人们的日常经验认识面对的是具体问题,追求的是个别事物的特殊本质。但个别是与一般相联系而存在的,没有不具备一般本性的个别,也没有脱离个别的一般本性。一般是从个别中抽取出来的,是分析和综合的结果,只有认识一般才能更深刻地把握个别。由个别上升到一般,再由一般回复到个别,是认识的飞跃,也是哲学独具的认识功能。经验认识的局限性还表现在经常囿于事物的现象而忽视事物的本质。任何事物都以现象进入人的视野,哲学的一个重要功能就是透过现象揭示本质、 规律。哲学在本质和现象的矛盾统一中, 、由此及彼,使人的认识插上新的翅膀、跃上新的高度。

  哲学具有寻根探源的彻底精神和反思批判的本性。哲学发端于人类对事物本质永不停歇的探求和追问,既不满足于表象的感知,也不停留在经验层面,总是追问现象之后的本质、偶然之中的必然。无论什么事物,一经哲学思维的过滤,就呈现本质性和深刻性。所以,现在除了传统哲学,教育、法律、艺术、管理、经济等学科也纷纷从哲学层面进行研究思考,显示了哲学揭示本质、认识规律的巨大魅力。

  哲学魅力还表现在它的反思和批判功能上。哲学总是从历史和现实两个视角不断拷问事物的必然性和合理性,其对事物的肯定理解中总是包含否定理解,包含对事物必然灭亡的理解。 ,哲学也因此具有前瞻性、创新性和生机勃勃的魅力。

  哲学最具魅力的是“爱智”,是聪明和智慧之学。哲学是世界观和方法论的统一,世界观既是对世界的总体看法,又是观察和认识事物的方法。一切从实际出发,实事求是,是辩证唯物主义世界观认识事物和解决问题的根本方法。唯物辩证法是世界观,表明世界的存在状态,更是使人表现聪明才智的认识方法。唯物辩证法的三大规律、五大范畴深刻揭示了事物的本质联系和存在状态,特别是对立统一规律,在和谐中发现对立,在对立中寻求统一,极大地超越了日常思维和经验认识,是正确观察和认识事物的有效方法。掌握了唯物辩证的世界观和方法论,就能使人认识畅通、思想豁达,不钻牛角尖、少做无用功,绕过暗礁、穿越迷雾,胜利到达认识的彼岸。

  (单选题)文章第三段,填入横线处的词语最恰当的一项是:

  A.认识 由表及里 B. 认同 深厉浅揭

  C. 认证 拨云见日 D. 认可 触类旁通

  【答案】A

  【解析】第一步,验证第二空的词语。第二空的后文说“由此及彼”,比喻由这一现象联想到另一现象,或者比喻更进一步。这个词和所填的空之间有顿号,也就是说所填词和“由此及彼”词意相近。A项“由表及里”比喻由了解事物表现到了解事物本质,指认知进一步加深。“由此及彼”也有更进一步认识事物的意思。所以A选项的意思与题干表意相符。B项“深厉浅揭”比喻比喻处理问题要因地制宜。B项的意思和“由此及彼”的意思无关,故排除B项。C项“拨云见日”比喻比喻冲破黑暗,重见光。C项的意思和“由此及彼”的意思也无关,故排除C项。D项“触类旁通”的意思是懂得了某一事物或道理从而懂得相关的其他事物或道理。D项的意思和文段表达意思相相符。因此通过第二空,先排除B、C项,保留A、D项。

  第二步,验证第一空的词语。A项第一空“认知”与后文中“规律”是固定搭配。而D项中的“认可”一般不搭配规律,它一般指对某个观点、某个人、或者某件事表示赞同。因此排除D项。

  最后,通过第一空和第二空的筛选验证,答案选择A选项。

  【标签】来源:人民日报《哲学的魅力》

  【作者】甘肃分校 卞坤

  (单选题)根据本文,下列说法不正确的是:

  A.具体科学有特定的研究对象

  B.既有不具备一般本性的个别,也有脱离个别的一般本性

  C.开放性和人文性是哲学的特点之一

  D.教育、法律等学科也从哲学层面进行研究思考

  【答案】B

  【解析】第一步,阅读提问,确定题型。题目提问是“下列说法不正确的是”。这道题目属于细节理解题。所以要找出选项对应的文段,依次排除,最终确定答案。

  第二步,查找对应内容,验证选项。A项讲的是“具体科学有特定的研究对象”。A项对应文章第2段第3句。文段中说“具体科学有特定的研究对象。”A项意思与文段意思相符,故排除。B选项“既有不具备一般本性的个别,也有脱离个别的一般本性”。B项对应文章第3段最后3句。文段说的是“没有不具备一般本性的个别,也没有脱离个别的一般本性”。文段的意思和选项B的意思相反,属于曲解文意。所以B项内容与文段意思不符。C项“开放性和人文性是哲学的特点之一”。C项对应文章第2段最后一句。文段提到“哲学的这种开放性和人文性是其魅力的根本所在。”文段与C项意思相符,故排除C项。D项“教育、法律等学科也从哲学层面进行研究思考”。D项对应文章第4段最后4句。D项意思与文段意思相符。故排除D选项。

  通过干扰项的依次排除,答案选择B选项。

  【标签】来源:人民日报《哲学的魅力》

  【作者】甘肃分校 卞坤

  根据文章第三段的内容,第三段主要说明:

  A.哲学能开拓人的视野,使人的认知达到新的高度

  B.个别是与一般是对立统一、相辅相成的

  C.哲学具有极强的人文关怀

  D.哲学是对事物本质的深刻思考

  【答案】A

  【解析】第一步,阅读提问,确定题型。题目问的是第3段主要说明,所以这道题目是主旨概况题。找出文段主旨句,理解文段中心意思。

  第二步,分析文章,理解文章中心意思。第3段第一句“哲学能够拓宽人的视野,开启探求事物一般和本质属性的新境界”这句话总说哲学对人们认识的影响。第3段第2句、第3句主要讲的是日常经验认识所面对的问题,以及一般与个体的关系。第3段4、5句,讲的是哲学的认识功能。第3段6句讲的是日常经验认识的局限性。第3段最后一句是再次讲哲学对人们认识的影响重申了一下,即使人们的认知达到新高度。这句话的意思和文段首句意思一致。所以文段属于总分总的结构,主要讲的就是哲学对人们认识积极影响。

  第三步,根据文段主旨意思,确定答案。第A项“哲学能开拓人的视野,使人的认知达到新的高度”。A项就是文段首句和尾句的同义替换。B项“个别是与一般是对立统一、相辅相成的”。B项的内容对应文章第3段第三句,这句话属于论述部分,非文段的中心意思。故B项排除。C项“哲学具有极强的人文关怀”。C项的对策内容是根据第2段最后一句话,与第3段主旨句没有联系。故C项排除。D项“哲学是对事物本质的深刻思考”。D项属于无中生有。故D项排除。

  因此答案选择A。

  【标签】来源:人民日报《哲学的魅力》

  【作者】甘肃分校 卞坤

  (单选题)填入第5段画横线部分最恰当的一项是:

  A.对历史和现实的深刻理解和认知

  B.哲学是世界观和方法论的统一,是正确认识事物的有效方法

  C.这种反思和批判的本性让哲学披上了一件永不生锈的铠甲

  D.哲学以精湛思想和超人智慧引领时代

  【答案】C

  【解析】第一步,分析语境,理解文段意思。横线在第4的尾句位置,因此横线中的语句应该是对前文的内容的概况。前文提到“哲学魅力还表现在它的反思和批判功能上。”、“哲学总是不断拷问”,“肯定理解中总是包含否定理解,包含对事物必然灭亡的理解”。所以第一句是总说哲学的反思、批评功能,第二句是对第一句的具体说明。这两句都是在说同一个话题即“哲学的反思、批评功能”,横线部分的内容应该和第一、二句话题内容一致。

  第二步,结合前后文内容,确定答案。A项“对历史和现实的深刻理解和认知”。A项缺失话题内容哲学的反思、批评,同时“深刻理解和认知”在前文也没有明确提出,属于过度引申。所以A项排除。B项“哲学是世界观和方法论的统一,是正确认识事物的有效方法”。B项对应的是第6段第2句,与第5段的前后文没有联系。故B项排除。C项“这种反思和批判的本性让哲学披上了一件永不生锈的铠甲”。C项的话题词“反思和批判”和第5段的前文话题对应,“永不生锈”又和后文的“生机勃勃”对应。C项的内容符合前文的意思。D项“哲学以精湛思想和超人智慧引领时代”。D项内容对应文章第一段第一句,与第5段前后文无关。故D项排除。

  因此答案选择C。

  【标签】来源:人民日报《哲学的魅力》

  【作者】甘肃分校 卞坤

  (单选题)这篇文章的主要意思是:

  A.解释哲学为何具有巨大的魅力

  B. 应该运用唯物辩证的世界观和方法论认识世界

  C. 揭示人类思想的本质特点

  D. 人文主义情怀是哲学的核心

  【答案】A

  【解析】第一步,阅读提问,确定题型。提问是“这篇文章的主要意思是”,所以这是一道主旨概况题。所以要根据文章的中心意思来确定答案。

  第二步,分析文章,理解文章中心意思。第一段是总体概况。提出核心问题,哲学为什么有魅力。文章第2、3、4、5、6段,分别从哲学的开发性和人文性、哲学对人的认知视野的拓展作用、哲学的寻根探源的彻底精神和反思批判的本性和哲学的“爱智”等方面来解释第一段提出的问题。所以整篇文章是总分结构。主要意思就是围绕哲学魅力这一核心话题提出的。答案就应该以第一段的内容为主。

  第三步,对比文段中心内容,筛选选项。A项“解释哲学为何具有巨大的魅力”,这是第1段的内容即文章中心意思的同义替换。B项“应该运用唯物辩证的世界观和方法论认识世界”。B项的话题内容对应第6段最后四句话,属于是解释说明内容里的一个方面,内容片面且偏离核心话题“哲学的魅力”。故B项排除。C项“揭示人类思想的本质特点”。C项话题内容对应第1段第1句话。文段第一段主要是围绕哲学和哲学的魅力这一话题展开论述的。C项中的人类思想,内容过于宽泛,偏离主旨,故C项排除。D项“人文主义情怀是哲学的核心”。D项对应第2段最后一句,也同样属于解释说明内容中的一个方面,内容片面,故D项排除。

  因此答案选择A。

  【标签】来源:人民日报《哲学的魅力》

  【作者】甘肃分校 卞坤

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