教师考试结构化面试技巧：有同学模仿残疾同学做动作怎么办

教师考试结构化面试技巧：有同学模仿残疾同学做动作怎么办

　　诗歌朗诵会上有同学模仿残疾同学做动作。你怎么看?

　　【答题思路】

　　本题为人际沟通题，可以参照态度、原因、化解、避免四步答题。

　　【参考答案】

　　同学模仿残疾同学这种行为是不对的，会对残疾的同学造成伤害，同时也不利于同学之 间和睦相处，面对学生的这种做法，我采取合理方式化解，及时处理这件事情。遇到这种情况我不能太严厉地去批评欺负人的孩子，免得他们觉得心里受了气，又变本 加厉。鼓励那个孩子是自然的，要让他学会坚强、勇敢，我觉得问题孩子身上也是有很多其 他孩子没有的闪光点，可以尝试让其他孩子发现这些优点。 在今后的教学工作中，我会在班上做好教育引导工作，指导学生哪些方面是值得提倡的， 哪些方面是不应该做的。同学之间要互相鼓励，切莫嫉妒、打击报复和互相嘲讽。其次，在 班上召开有关这方面的活动，让学生畅所欲言，谈谈嫉妒、打击报复和互相嘲讽同学提问问 题的危害。通过活动，统一同学们的认识，提高同学们的合作意识，融洽同学之间的关系。 同时，我会与学生父母联系，通过家访、电话联系、家长到校面谈等多种方式，与家长沟通 思想，共同商讨解决办法，提高学生的思想意识，引导学生尊重他人。 我相信，通过以上措施，同学之间一定能够互相帮助，相互尊重，形成良好的同学关系。获取更多相关公考资料详情咨询白城华图——W13324369361

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