2021-07-21 14:28:05 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:乾安华图
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2022年吉林公务员行测备考:逻辑推理练习(八)
一、某国企业成立监事会,致力于保护员工的利益。但是专家指出,监事会的成员都是公司管理层聘请且支付报酬,这就形成了实事上的利益共同体,使得监事会很难代表普通员工的利益。
如果以下陈述为真,哪一项最有力地支持了上述专家的结论?()
A.监事会刚刚成立,具体制度尚未健全
B.监事会成立后第一项提高员工餐补的意见得到了通过
C.有些以前的管理层人员也在监事会中任职
D.如果监事会成员为了员工的利益而跟企业管理层冲突,很有可能被解除职务
答案:D
解析:结论是监事会很难代表普通员工的利益。A项为无关项;B项说明可以维护员工的利益,是削弱项。C项,“以前的管理层人员”已经不再是现在的管理层人员,故为无关项。D项,说明如果代表员工的利益,监事会成员可能会被解除职务,加强了论据。故本题选D。
二、某市宣传部举办为期一周的专题讲座,讲座时间是周一到周六,一共有四个专题,分别是:宏观政策、社情调查、网络办公以及文化传播。已知一天只能安排一个专题讲座,再加上要考虑教师的时间安排,此次讲座在总体上必须满足以下条件:
(1)每个专题至少进行一次;
(2)每个专题不能连续进行两次;
(3)宏观政策专题不能放在周二进行;
(4)文化传播专题或者放在周三或者放在周五,也可能这两天都是文化传播专题;
(5)社情调查专题放在周二时,文化传播专题就不放在周五。
根据这样的要求,从周一到周六的讲座专题可以排列为()。
A.宏观政策、社情调查、文化传播、网络办公、宏观政策、宏观政策
B.宏观政策、网络办公、社情调查、文化传播、网络办公、社情调查
C.宏观政策、社情调查、文化传播、网络办公、文化传播、宏观政策
D.网络办公、社情调查、文化传播、宏观政策、网络办公、宏观政策
答案:D
解析:
本题四个选项均是完整排列,因此可以使用排除法解答,逐一判断选项是否满足题干所提的条件。A项中“宏观政策”连续安排在周五、周六,不满足条件(2),排除;B项中周三安排的是“社情调查”,周五安排的是“网络办公”,不满足条件(4),排除;C项周二安排的是“社情调查”,周五安排的是“文化传播”,不满足条件(5),排除;D项满足题干所提的所有条件,故正确答案为D。
三、对100只同一种类且都不患有寄生虫病的小白鼠进行试验,让它们接受相同剂量的某种药物注射,然后让其中的50只小白鼠不限制地吃它们平时所吃的食物,而另外50只小白鼠给它们提供相同的食物,但限定其食物量。结果发现第一组有30只小白鼠得了寄生虫病,而第二组只有3只老鼠得了寄生虫病。
由此可知()。
A.无论是否接受了某种药物注射,让小白鼠吃它们平常所吃的食物会增加患寄生虫病的可能性
B.对任何种类的小白鼠,患寄生虫病与接受某种药物注射是没有关系的
C.通过控制这些小白鼠的食物量,可以减少它们因某种药物注射而患上寄生虫病的可能性
D.凡是受到某种药物注射的小白鼠最终一定会患上寄生虫病
答案:C
解析:归纳推导类题目。A项不能推出,两组小白鼠都接受了某种药物注射,并且都吃它们平常所吃的食物,故不能做出患病可能性的结论;B项不能推出,试验中只有一个种类的小白鼠,其他种类的情况不得而知;C项可以推出,两组小白鼠都接受了某种药物注射,也都是吃平常所吃的食物,不同之处就在于是否限制了它们的食物量,所以通过控制它们的食物量,可以减少它们患病的可能性;D项过于绝对,不能推出。正确答案为C。
四、调查人员发现,被害人曾两次向朋友提到了被威胁的事,一次是1996年5月,她向男朋友周某提出分手,周某威胁要毁她的容。另一次没有说时间,只说她在6年里经常受到周某的威胁。
以上事实最好地支持了下面哪项?()
A.被害人1996年5月开始受到周某的威胁
B.周某威胁了被害人6年
C.被害人是被周某杀害的
D.被害人因要和周某分手而经常受到威胁
答案:B
解析:
第一步:抓住题干主要信息
题干的内容是被害人向朋友讲述她被男友威胁的事情。一次发生在1996年5月,因提出分手而受威胁,另一次只是在6年里经常受威胁。
第二步:分析题干信息,并结合选项得出答案
被害人在讲述自己在6年里经常受男友威胁时,并没有说明开始受到威胁的时间,所以不能断定是否从1996年5月开始就受到威胁,也不能断定是因为1996年5月她提出分手之后而经常受到威胁,A、D两项无法推出。题干没有说明被害人是否死亡,无从得知被害人是否被周某杀害,C项属于无关选项。B项可从题干直接推出,故正确答案为B。
五、有一位老教师认为,他在过去的监考经历中练就了一种特殊的技能,即能够判定应考者是否携带考试作弊资料。他的根据是,在监考时,看几眼应考者的眼神是否可疑;而在他认为可疑的考生身上,无一例外地都查出了考试作弊资料。
以下哪项如果为真,能削弱上述老师的结论?()
Ⅰ.在他认为不可疑而未经检查的应考者中,有人是无意携带了考试作弊资料
Ⅱ.在他认为不可疑而未经检查的应考者中,有人有意地携带了考试作弊资料
Ⅲ.在他认为可疑并检查出考试作弊资料的考生中,有人是无意携带了考试作弊资料
A.只有Ⅰ
B.只有Ⅰ和Ⅱ
C.只有Ⅱ和Ⅲ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
答案:B
解析:
第一步:找出论点和论据
论点是有一位老教师能够判定应考者是否携带考试作弊资料。论据是在监考时,看几眼应考者的眼神是否可疑;而在他认为可疑的考生身上,无一例外地都查出了考试作弊资料。
第二步:判断削弱方式
论点和论据之间存在因果关系,需要削弱论点。
第三步:逐一判断选项的作用
条件Ⅰ中在不可疑而未经检查的应考者中,有人是无意携带了考试作弊资料,说明老师并不能通过眼神能判断无意作弊的考生是否携带资料;条件Ⅱ在他认为不可疑而未经检查的应考者中,有人有意地携带了考试作弊资料,说明说明老师并不能通过眼神能判断有意作弊的考生是否携带资料,条件Ⅰ和Ⅱ均直接削弱了论点,质疑了老师的特殊技能。Ⅲ中在他认为可疑并检查出考试作弊资料的考生中,有人是无意携带了考试作弊资料,说明老师通过特殊技能的确判定了其带资料,因此加强了论点。因此Ⅰ和Ⅱ为真,可以能削弱上述老师的结论。故正确答案为B。
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