公务员考试申论热点 为提升学生阳刚之气 教招男考生4分进面试

公务员考试申论热点 为提升学生阳刚之气 教招男考生4分进面试

　　热点背景：近日，某市教育局官方网站发布的公开招聘教师资格复审入围人员名单中显示：在相同学校同一岗位的招聘中，招聘单位分男性、女性进行招聘，并且有一男性应聘者以4分的笔试成绩就挺进了复审。对此，众多网友纷纷表示不妥，有网友质疑此举的公平性。一时间引发了网友的热烈讨论。记者联系当地教育局，工作人员表示对同一岗位男女分开招聘是因为目前小学教育中男女教师比例严重失调，而部分学生不够阳刚，阴柔之气过重，提升男性教师的比例有助于改善这一情况。

　　教育是兴国之本，历来是国家社会发展的头等大事。教师职业因为有着较高的社会地位和稳定性成为了年轻人就业选择的热门方向。不仅是师范院校的毕业生，非师范专业的很多大学生在毕业之前也纷纷考取教师资格证，想要毕业后选择教师这一职业一展宏图。这也使得这一职业虽然工资待遇相对企业没有太大吸引力，但也竞争异常激烈。然而即便如此，中小学缺乏男教师的困局一直存在，根据教育部的统计数据，2018年我国小学、初中和高中男教师的比例分别为31.25%、43.22%及46.11%。男女教师比例失调或许在某种程度上会对学生性格的形成造成一定影响，但将学生缺乏阳刚之气简单归咎于男教师缺乏毕竟太过草率，甚至为了扩大男教师比例，4分就入围面试的操作实在让人大跌眼镜。

　　为了增加学生的阳刚之气而扩大男老师的招录比例，本身无可厚非，可以理解。但以无限放低门槛的方式来换取教师性别上的平衡本来就无法从根本上解决学生缺乏阳刚之气的问题。要知道学生是否有阳刚之气跟其家庭、兴趣爱好、成长环境等多方面因素都密不可分，而且就算老师也会有影响，也并不取决于老师的性别，而在于老师是否能正确引导，合理培养。换句话说，像这样单纯从性别考量，扩大男教师比例来解决学生缺乏阳刚之气的问题，既简单粗暴，又毫无道理。

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